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    阵阵读书声传来，位于凉州河西衙门的凉州州学内一片朝气蓬勃，这是范质在凉州最喜欢的地方，每日他都要到此游玩一番。

    自大唐衰亡以来，各地州、县两学基本就处于被废弃的状态。

    州学、县学的基本废弃，带来了国家文治上的极大缺失，反应最明显的地方就是科举。

    后唐一朝，开科举的次数少不说，开科时间还不固定，录取的人数那就更少了。

    范质中试的那一年，进士仅仅取了八人，而这已经是历代最多了，很多时候基本就只取一个进士。

    这别说像明代那样搞什么二甲三甲，连状元、榜眼、探花都凑不齐，因此五代也没有状元、榜眼等称呼。

    而且范质还发现，这个小小凉州书院的设置，竟然还十分齐全，三礼、三传、三史、明法、明算都有设立，只是免去了专门研究某一经的学究科和以研究道法为主的道举科。

    不过，范质听完了一卷《春秋谷梁传》后，眉头皱的都跟黄土高原差不多了。

    虽然大体上没错，但小方面的错误，简直不要太多，理解方面也有偏差。

    看来河西之地沦于胡尘百五十年，文华方面的破坏确实很大。

    “某见天使在摇头，想来河西儒生的水平，一定是不容乐观了！”

    范质正在摇头，冷不防被后面一个声音吓了一大跳。

    他猛地回过头向后面看去，只见张昭带着慕容信长和李存惠站在了他身后，三人都是一副书生打扮，与州学中的学子并无多少区别，张昭还拿着一把折扇，故意做出风流公子的模样。

    呃！范质稍微有些尴尬，不单是因为刚才摇头被张昭看见了，更是因为张昭这身打扮让他有些难以接受。

    这位张司空到底是从哪学来的拿把折扇当做风流样子的啊？

    在范质看来，风流没多少，倒是有股浓浓的，怎么说呢，如果他知道杀马特这个词的话，张昭现在这身打扮，在范质看来，就是一股浓郁的，化不开的杀马特非主流风格。

    张昭当然不会想到范质竟然对他这份打扮不感冒，他还以为范质被他的话吓愣住了，只能继续自己接口说道。

    “倒是让天使见笑了，朝廷弃河西不顾百五十年，某虽有心使其归汉，无奈也不过是一介武夫，能做的有限，敢问天使，中原可有饱学之士愿到河西来吗？”

    范质这才知道张昭有些误会了，不过他更吃惊与张昭的话。

    “传旨既以完毕，仆万万不敢当司空天使之称，敢问司空，为何要有此一问？

    如今天下纷乱，当仰仗武功安定四方，饱学之士何如一骁勇战将？”

    张昭颇有深意的看着范质一笑，“你我年岁相差不多，君略长某一些，不如我们就以兄弟相称吧。

    范兄可知，平乱世要靠武功，可是治乱世，建盛世，可不能全靠武人，自古就没有马上打天下又能马上坐天下的道理。

    而且在某看来，何必把文武区分的那么清楚，武士未尝不能习文，文士何尝又不通晓兵事。”

    范质轻轻点了点头，在他心里，能说出这些话的，就是一个合格的人主了，不过这玩意说起来容易做起来就太难了。

    其实在中原无论梁、唐还是各地国主，谁都想提高文人的地位，因为这样他们的地位和安全也才更有保障。

    本朝庄宗甚至都到了给伶人也封官来将水搅浑的地步，不过最终还是成了兴教门上一把枯骨，当然，他这会不会交浅言深来跟张昭讨论问题。

    “司空所言甚是，是某偏狭了！”范质一副不好意思我说错话了的表情，张昭脸上的笑容则更加玩味。

    看样子，这家伙大概率就是历史上的范质没错了，官宦世家出身，中过进士，出任过县令，还年纪轻轻就这么油滑。

    这些所有的特征，都指向了历史上那位辜负了郭荣的后周托孤宰相。

    不过呢，其实他也没多少办法，在这個武士就是天王老子的时代，赵匡胤已经拉拢了大部分禁军要造反，范质不从，也不过就是搭上全家性命而已。

    而且这人虽然膝盖有点软，但能力是非常强的，从石敬瑭到郭威、郭荣，都对他赞不绝口。

    无论起草文书，处理政务，安定地方，都有成为一代名臣的实力。

    特别是他主持编定了后周《显德刑律统类》，后来宋朝的《宋刑统》就是根据此书得来，对后世影响极大，更是张昭目前缺乏的法律方面高才。

    想到这，张昭亲热的拉着范质的胳膊，“今日正好有空，不如我与范兄把臂同游，某做个向导，带范兄看一看某这新建的凉州州学。”

    说完，也不管范质同意不同意，拉着范质就走。

    凉州的州学，实际上就是用河西节度衙门的房舍，在修缮凉州城时改建而成。

    大约占了全衙门地盘的三分之一左右，足足有一百十几亩。

    张昭对这个州学衙门给予了厚望，要把嗢末六部彻底拉回来，除了荣耀激励，给好处，以势驱使以外，文化的软实力还是非常重要的。

    汉文化的魅力，可以说尽在书本之中，若是识字知书的人少了，那就未免要大打折扣。

    如果大家还是过着原来当吐蕃奴部一般的生活，精神世界也还是吐蕃人那套万灵崇拜和神佛体系，还谈什么化胡归汉？

    就算表面归附了，内里还是老样子，根本没效果。

    “范兄请看，某在州学设了两个学院，咱们面前的是明算、明法学院。

    其东是经史学院，主要学习三传、三史，只可惜书少、儒生少、夫子也少。”张昭将凉州州学中的建筑，一一指给范质看。

    其实张昭这都是在给自己脸上贴金了，就凉州这情况，有个毛的儒生，能把字认全，勉强能一知半解明白春秋等三传上说的什么，都算是大才了。

    范质也点了点头，凉州州学中，十几个学生用一本书，是为书少，儒生...呃，这个他还真没见着一个合格的。

    至于夫子，不是少，是压根没有，不过能在这边荒之地，张司空能在意文教问题，就足够让范质对他另眼相看了。

    张昭说着，拿起一本《明算初法》给范质看，这本书是张昭编纂的。

    他按照后世小学加上一点点初中的难度，编写了这本教材。

    也就是教一教初级的加减乘除，难一点的也就是来了点一元一次或者二次方程。

    当然，九九乘法表和阿拉伯数字，张昭也给加了进来。
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