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    甲士匆匆一瞥，皆惊！

    “郎君，请进！”

    “唉！”

    少年郎君渭然长叹，瞅了瞅朱门白墙，摇头晃脑的踏入其中。

    车夫见自家小郎君顺利得入，长长舒出一口气，抹去脑门细汗，心道：尚好，总算将小郎君送来矣！如此，我亦可安然回返，禀报……

    与此同时，一间宽洁的雅室内，二十来名上等世家子弟分落四座。其间泾渭分明，隐然列作两派，一侧以谢、袁为首、一侧以王、萧为首，两方少年郎君互瞅彼此，却甚少交谈。

    突地，有人踏进室中，环眼将四下一扫，眉头渐渐拧簇，匆匆行至一名王氏子弟身侧，低问：“逸少呢？”

    “阿叔，不知……”

    “唉！”

    那人将袖猛地一挥，挽在身后，疾疾踏出。

    “咚！咚！咚！”

    钟声连续三响，十来名饱修诗书的老儒自远处成列徐来。人人面色沉凝，装束皆作一致，青冠方正、白纱儒袍。一遇风起，漫飘。

    迈至高台上，肃立。

    排列于台下的上百少年郎君方才得见，这群老儒每人手中皆捧着一摞竹简。想来，应是圣人之书。

    而后，再有四人并肩行来，刘浓识得其中之一，正是谢裒。

    四人默行于高台，静立，

    倏尔，中有一人踏出，环顾台下，朗朗作言：“天行健，君子以自强不息！潜龙勿用……地势坤，君子以厚德载物……坤致柔，而动也刚……”

    “天行健，君子以自强不息……”

    “地势坤，君子以厚德载物……”

    每念一句，台下上百郎君亦跟着咏诵。

    霎那间，天上、地下，尽是锵锵之音，连绵作城、恢宏成势，中有浩然之气，回荡于野。

    有人眼尖，看见远远的雅室之中，众位高门精英亦纵声诵念。

    待得最后，谢裒肃言：“今方佳和，在列之君，皆为少年。少年者，修心修身于懵尔，弹冠不尽，浩音非绝，今方为续，理为代圣人而行道矣！修修之竹，拔拔之松，垄生于野，苗生于圃，在列之君，皆为其中尔！明经之策，束其所才，聚其所知，是为正道矣！”

    稍顿，眼光徐徐漫过场内、雅室百子，朗声再道：“会稽学馆，八月逢八，开馆。考核，仿明经而行射策！”

    “射策？”

    “竟是射策！”

    “莫非，莫非王公真欲复〈国子〉、〈太学〉尔……”

    “然也……”

    一时间，台下，哄然而哗。

    往年皆是由谢裒等出上、中、下三类题，再经由老儒依据考生家世背景临时择题，或作文章，或行书帖，亦或择论而辩。如此一来，儒师面对自家与别家子弟，待遇便有所不同！切莫小觊这择题，世家子弟习书总有偏颇擅长，儒师只需在择题时稍加变动，往往便差以毫厘、失之千里。

    而射策乃汉时拔擢任令之策，在行核之前，将所有考题书之以策，再存策于箭囊中。考核时，学子逐一上前领取箭囊，依其题而答之。此举颇为公允，到得西晋时，此项制度尚有余行。当然，亦并非一视同仁，国子、太学之题便是两类，概而言之，国子之题较易，太学之题较难。而今看来，雅室中的高门子弟，是以国子生待之；至于台下这些中等世家，则以太学生而言之。

    褚裒瞅了瞅那些面色大变的世家子弟，附耳笑道：“瞻箦，如此亦好！至少，你我与在列诸君皆一致尔！”

    “然也！”

    刘浓淡淡点头，微微而笑，牛车既踏出华亭而至会稽，莫论何种考核，皆势在必得！不然，岂非有负终年苦读、饱修诗书！

    “肃静！”

    谢裒沉声作喝，眉间微微一皱，神情颇是不耐，待得四野归静，冷声道：“便是如此！若再有异意者，请出尔！”

    言罢，挥袖而退。

    当下，十余老儒捧简而出，拆掉简线，将一枚枚竹简置于囊中，原来这些并非竹书，而是考题。

    稍后，侍者将上百名郎君分别引至四所大院，其间摆着苇席、矮案、笔墨纸研。

    待得众郎君落座后，则依适才所发序号，徐徐上前领取箭囊。


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