第(1/3)页 整個英語課下來,給人的感覺就是,這是英語老師楊老師的個人秀場,她完整的流利的讀完了課本上的知識,然后讓學生們開始結結巴巴的朗讀全文,然后再次朗讀,再次跟著讀, 一節課下來,課文是讀完了,什么意思,估計懂了的人沒有幾個,像孫賊這種提前預習了的學生,你讓默寫,問題不大,但是你要讓他跟著楊老師這樣的讀,然后問他意思,估計孫賊也就沉默了。 不能說楊老師教的不好,楊老師的英語水平絕對是verygood的。 但是教學水平,不能評價, 孫賊的心里已經給早上三位老師已經有了一些評分。 他就按照最通俗的來講, 語文陳景泰老師的課,他能學到非常多的東西, 數學班主任的王慶國老師的課,他能學會書本上的知識。 英語課miss楊,楊老師的課,和他自己自習一樣,好像沒學到什么,不太懂的,還是不太懂,但是他今天學習到了英語的發音,這是楊老師課程上學習到的最重要的知識。 回到了趙衛國的宿舍,趙衛國已經把飯打回來了,就放在茶幾上等孫賊, “孫兒,今天第一天上課,感覺咋樣。” 孫賊放下了書包,咂吧著嘴,向趙衛國問出了一個小問題。 “叔,你說,一個老師水平很好,但是我上了一節課,覺得什么都沒學下,是不是我太笨了。” 聽到孫賊這么說,趙衛國當時也來了精神, “來,說說看,什么情況。” “就是今天的英語課,你也知道,其他科我自學的都差不多了,但是英語課我不會,今天英語老師講課,講的很好,把課文里面的語句都用很流利的普通話念了個遍,可是,為什么我感覺我沒學懂些什么,今天只學到了英語的發音,其他的對照意思我都沒搞懂,要是光背誦的話,我現在就能默寫出來全文。” 第(1/3)页