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    王文素还在适应。

    现在李东阳问起这事儿，文哥儿为一个学过（记得）小学数学的博学小孩，立刻义不容辞地给李东阳讲解小学数学入门。

    区区0到10什么的，一听就会！

    李东阳没想到文哥儿东搞搞西搞搞，都搞到番人数字去。

    还别说，要是像丘濬那本厚到令人望而生畏的书，林林总总算下来有个几千上万页，标个页码确实方便许多。

    当然，这仅限于手抄本。

    要是换印刷本，那要考虑的东西就多。

    眼下印书用的是雕版印刷，书版雕好后就可以反复使用，要是刻上页码的话，往后重印时想在间增减点内容就得毁版重雕，很可能会浪费大量的人时间。

    李东阳把实际『操』过程的问题和文哥儿讲讲。

    文哥儿觉得问题不大，说出自己的想法：“大不增减的那几页不添页码就是。”

    李东阳一听，觉得也挺有道理。

    师徒俩正讨论着，旁边不知听多久的王鏊忽地开口讨要文哥儿的文章：“也给看看。”

    李东阳很大方地把文哥儿的新给出去。

    很快地，整个《宪宗实录》编纂工组的员都传阅文哥儿这篇新文章。

    也都知道他是怎么痛骂“这个老丘不太行”的。

    文哥儿：？？？？？

    他只是把功课拿给文老师看，怎么突然变全办公室传阅！

    吴宽为一个藏书爱好者，对文哥儿这个提议颇感兴趣。要知道他闲暇时会把特别喜爱的书抄一遍，比如《山海经》什么的他家都有自己抄写的抄本。

    想想为这些抄本添上带页码的目录也是件颇有趣的事。

    无异于对整本书进行梳理和重构。

    吴宽夸道：“想法很不错，就是这字写得不甚用心。”

    比起文哥儿每精挑细选挑上来的练字果，这文章写得很不拘一格，显然是他文思泉涌之下一口气写出来的，有些字不认点看都认不太清楚。

    为文哥儿的书画老师，吴宽觉得自己还是得针对这方面点评两句。

    文哥儿：“…………”

    他练字没几个月来着！

    他已经很努把字写好！
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