第(1/3)页

    在《电光超人古立特》的故事中。

    初中二年级的学生马场一平，不仅是个图吧老哥，能用二手零件凑出个命名为“junk”的，容纳古立特的电脑。

    还是个擅长电脑技术与作图设计的高手。

    这高手的含金量，到了怎样一种程度呢？

    ——支援古立特的数据武器都由他开发。

    ——同时，古立特的造型定性也是因为附体了他设计的cg‘古立特’。

    这乍一听好像没什么问题。

    毕竟特摄剧里有这种定位的家伙也很正常。

    就像迪迦里的堀井博士、特利迦里的圣彰人、光之国的甲级战犯、假面里桐生战兔、乔治?狩崎之流，都是能遇到问题立马靠着技术力解决问题的存在。

    最末者甚至是奥默近期拜访的对象。

    但……

    马场一平只是个初中二年级学生。

    虽然他在一开始的设计能力还很粗糙，被古立特附身的cg‘古立特’，初时也是相当简陋的模样。

    但后来他所设计的支援武装就直接体现出了飞跃式的成长。

    可以说，他就是圆谷与代哥的化身，一手包办了古利特与其额外武装的皮套造型设计。

    而在这之外，他还有两位好友。

    翔直人与井上友香，前者是古利特选中的‘人间体’，后者是点子王。

    三人同在才有了《电光超人古立特》的故事，与超级特工古立特交心，阻止唯一指定反派支配地球与网络世界的野心。

    孩子们的出力至关重要，甚至大过了古立特本身的设定表现，以至于后者的表现常被人戏谑称作武器架子，颇有几分同宗同家的手镯人的待遇。

    这谈不上缺点，斗兽需求本也不是故事撰写者需要考虑的事。

    将故事本身作为参考资料，从中寻觅着有用情报的奥默，也不在乎那种战力讨论格差。

    他只需从中深刻地理解『唯心』与『现实』这俩元素在其中的占比，继而尝试着手复刻即可。

    但委实说，就算是有了这样的想法，要将其实施还是很难的。

    所以当他听到藤丸立香那边的发问时，他是愣了好几秒的。

    “尽管真的就只是这么简单就可以么？林顿先生。”

    “简单？这可并不简单啊，藤丸先生。”

    “首先，像样的支援武装设计者就不好找，正可谓万中无一。”

    “其次，比起原作与古立特彼此支撑，一点点成长的路数，我稍稍取了个巧，直接选取感情纯粹的低年龄孩子，毕竟我们要的只是修复，唤醒对方，而非真正培养一个古立特。”
    第(1/3)页