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    在拉尔夫和威廉的搀扶下，四人总算是来到了魔咒课教室。

    作为一个拉文克劳，他们都选择的前排，只是可怜的丹尼尔逃不开威廉大魔王的魔爪了。

    他被夹在威廉和拉尔夫之间，拉尔夫另一边是克罗德。

    四人拿出书看了起来，唯独拉尔夫看的是之前在列车上看的那本《古代如尼文简易入门》。

    “拉尔夫，你在看什么？”察觉到拉尔夫的书和自己不一样时，丹尼尔好奇地问道。

    “这个。”拉尔夫把书名给他看了看。

    “古代如尼文？有什么用吗？”丹尼尔问道。

    “用处可多了。”拉尔夫笑到，“你认为魔咒和咒语先有哪个？”

    “咒语！”边上的克罗德抢答到。

    “对，没错，是咒语。等等，不对，他们应该不分先后。”拉尔夫皱起眉头，开始思考，顺便问道：“还记得咒语的主要作用吗？”

    “明确魔法的效果。”丹尼尔马上回答。

    “是的，但，你们还记得我说过的魔咒的三個要素吗？”拉尔夫继续提问。

    “不就是效果、咒语以及手势吗？”隔了一个位置的威廉答道。

    “那如果没有咒语，这个‘魔咒’还称得上魔咒吗？”拉尔夫看着威廉，认真地问道。

    “如果是咒语先出现，那么这个魔咒的效果不是确定了吗？”拉尔夫继续。

    “那手势呢？”克罗德问道。

    “看看丹尼尔和‘觉醒后’的威廉，你觉得手势还重要吗？”

    “手势的作用只是为了便于学习，不是每一个魔法的效果都可以用手势抽象地描述出来的。”

    “算了，咱们不深究概念上的东西。回归本题。”拉尔夫说道，他自己也没底，自己的想法是对是错。

    “魔咒的发明有两个途径，一个是用不同的如尼文相互排列创造出一个魔咒，而这个魔咒的咒语就是这些如尼文，只要把它翻译成可读的语言，并加以简化，咒语就出来了。”

    “这就是如尼文的作用。当然，除了翻译咒语外，它还是一种有魔法效应的文字，可以用来制作魔法物品。”

    拉尔夫说道，三人点点头。
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