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    这个图桉是抽象化的概念，将这个‘唐’字用刀剑组成。大抵的意境上是这样的。

    看唐不是唐，看唐还是唐。

    要虚实之间，才能看清，这原来是个‘唐’字。

    而当你仔细看的时候会发现，这个唐字有减笔画也有用刀剑代替笔画的影子。

    总之很帅，很酷炫。

    当然，现在的大唐子民欣赏不了这种时尚。

    不过嘛，大家觉得这个设计还是很新颖的。

    “那个谁，就是你，钓鱼的小子，过来。”李智云开口。

    那个少年听到声音，吓得扔掉鱼竿，脸色煞白的站起来。

    他以为自己碰见老师了。

    李智云走过去，问道：“他们都在考试，你怎么不去？考完了？”

    少年羞愧的低头，“我是旁听生，看不懂题目，老师让我出来学习。”

    旁听生？

    李智云先是一愣，旋即又了然。

    长安中学成立没几年功夫，以往那些没按照顺序从小学就开始学习，而又年纪偏大的世家子弟只能走后门，在中学旁听几年。

    因为他们年纪大了，进不去长安小学进行启蒙学习。

    这种情况，李智云睁一只眼闭一只眼没阻止。

    因为没必要。

    不从小学开始打基础，直接上中学旁听，等同于听天书。尤其是数学。

    “你叫什么？”

    闻言，少年看了一眼微服的皇帝，觉得对方穿的如此普通，肯定是中学新来的老师。

    因为权贵都穿的异常显富贵气。

    而面前这个人，很显然不是权贵。

    “学生名叫薛礼。”

    噢，姓薛啊。

    李智云点点头，表示自己知道了。

    过去三息。

    等等，他叫什么？

    薛礼？

    难道是那个薛礼？

    想到这里，李智云眯眼打量着少年。

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