第二章 金手指-《重生八零:我有一个人生成长系统》


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    抓到的小偷关进画着的圈里,算是划地为牢了。沈驰悄悄的打开自己的属性面板,看着体质跟生命直皱着眉头,心中暗自打定主意,得尽快想个法子升级把体质生命加起来。

    小偷们很快便被抓到了,游戏重新开始,大家也重新确定谁当小偷。

    几番游戏下来,沈驰慢慢也放下了心中的那丝初重生回来的不适和尴尬,跟这帮小屁孩们玩得热火朝天。

    就这样几波奔跑下来,沈驰终于收到了系统提示:【体质得到锻炼,敏捷和力量各自增加一点。】

    跟口才一样,不通过天赋加成,在日常的某些行为中触发也能增加相应的属性值。

    沈驰的体质当小偷是第一个被抓,当警察则是一个小偷也没抓到,都是同伴抓的,他完全就是在混水摸鱼。

    还不如一群小屁孩,心中的郁闷可想而知,不过临近下课时或许是锻炼强度达到了,系统提示沈驰获得锻体技能【鹿奔】,心中郁闷之情这才稍稍缓解。

    鹿奔就是增加跑步速度,使沈驰能像鹿一样奔跑如风,融合了这个技能沈驰立马感觉自己的速度提升不少。可惜他体质太弱,耐力上坚持不了多久,只能短距离冲刺。

    跟着小伙伴们玩闹一节课,收获一个技能,沈驰觉得倒也划算。快下课时班主任夏老师将同学们集中,然后按大家所住的地址分成若干小队。

    沈驰这才想起这个时候放学还不是自己随意回家的,得排队跟着大部队一起走。

    为了安全起见学校将附近几个村湾的学生按片划分,将全校学生住一个地方的集中排在一个队,然后由高年级的同学带队回家。

    这个办法在学校人少的时候还可行,后来学生数量猛增,这个规矩执行没两年就废除了。

    到了站队伍的时候各班班主任都来了,高年级的同学还好,可以自己找到队伍,低年级的同学则需要老师领着自己的学生送到各片相应的队伍中,不得不说这个时候的老师还是很辛苦的。

    沈驰正在找祁山村的队伍,就见一个十岁左右的高年级女生挥着手朝沈驰走来叫道:“小驰!”

    “姐!”沈驰内心一振,赶紧跑了过去。
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