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    在他们这种默契十足的传控下，南湖一中的小伙子们也为了扩大防守面积，不让对手轻松出球而疲于奔命。

    大家都在利用贴身紧逼迫使对手的传控球出现失误，然而却因为整体实力不如对手而很少能够成功。

    南湖学院这种传控战术也是曹晨星期四战术板上的一样，他正是希望南湖一中能够打出这种配合度极高的传控以此消耗南城中学的体能，让对手不能轻易打出快速反击。曹晨的分析中认为：南湖一中打传控不仅能够消耗对手的体能，还能通过消磨对手的精神意志来逼迫对手防线出现漏洞。

    这种想法是没错的，传控足球确实能够做到这样的效果。

    只是，曹晨似乎没有考虑到，这种传控足球战术，南湖一中的小伙子们能否执行得了？这种战术是否适合南湖一中现有的球员配置？

    很显然，星期四那堂训练课上那种乱糟糟已经给出答案了。

    而南湖学院这边显然对传控足球的理解相当透彻，只见他们将皮球在中场运转得来去自如，就如同在戏耍着小孩子一般。

    在对手连续好十几脚球的传递下，南湖一中这边的中后场也出现了失位的情况。

    左边前卫王斐为了上抢对手的脚下球被吸引往中路，而趁着王斐丢位的空隙，南湖学院的右后卫趁机后插上到前场。

    见自家队友后插上来参与进攻，拿球球员也顺势往自家右后卫的后插上路径上送球。

    这一下子，南湖一中的整条左边路就被打穿了。

    由于左前卫王斐丢位，左边后卫刘扬也不敢贸然上抢，只见他双手收到后背，精神紧绷的死盯着拿球的南湖学院右后卫。

    面对刘扬的盯防，拿球球员先是做了一个假动作晃开刘扬的重点，接着他又快速的往底线方向躺球而去。

    在皮球距离底线不到一米的时候，南湖学院的这名右后卫完成了传中。

    与南湖一中的高球传中不同，南湖学院选择的是低平球传中，这名右后卫的脚法显然是非常精湛，只见他的传中球兜出了一条非常美妙的弧线绕开了前点的张子琪，往自家后插上的前锋球员行进方向而去。

    然而让南湖学院的球员们膛目结舌的情况出现了。

    面对着对手的低平球传中，门将白晓磊果断选择弃门而出，只见他抢在对方抢点球员射门前起大脚解围，对方抢点球员见门将出击，他也只能无奈的选择避让——毕竟就他那不足180公分去跟身材高大的白晓磊正面碰撞的话，那就是在以卵击石。

    或许是运气实在太好，白晓磊的大脚解围居然直接绕过了中场，找到了前场的高毅。

    高毅拿球习惯与张子洋不太一样。

    迎着白晓磊的解围球，高毅选择了利用速度和跑位晃开对方防守球员，并在皮球地前面对着球门方向将球停了下来。

    这停球动作流畅得没有任何瑕疵，就连场边的南湖学院主教练也不由为之一动——在高中生里面居然有这么优秀的苗子，要知道他手下可有不少停球至少停个两米远的球员……

    皮球拿到脚下后高毅并没有停滞自身的动作，面对着对方两名从不同方向围抢上来的球员，高毅选择了迅速往左边路拉边，不给对手正面拦截他的机会。

    而在高毅迅速拉边的同时，张子洋也从球场的右半边往中路飞奔而去，任由南湖学院的防守球员怎么卡位，张子洋都未曾减慢行进的步伐。

    此时张子洋再次将对手的后卫球员压在了身后，见张子洋正面并没有防守球员的身影，高毅也赶紧抓住机会往张子洋的方向斜传过去。

    说起来也是巧，高毅的传中球本来是从南湖学院两名防守球员的站位空隙间传出去的，但由于一名防守球员的拦截动机，皮球却幸运的从那名伸脚拦截的防守球员裆下穿越过去。就这样，高毅在对手的“协助”下，传出了一记巧妙的穿裆球。

    皮球如同自带gps般准确找到张子洋。
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