164 乱七八糟-《我的足球我做主》


    第(1/3)页

    “哔……”

    随着曹晨的一声哨响,南湖一中的队内对抗赛也正式开始。

    蓝色球衣一方先开球进攻!

    穿着蓝色球衣一方的是主力队,而穿着白色球衣一方的,则是其余十一名替补编排成的替补队。

    在曹晨的安排下,今天的训练赛暂时是由高毅回撤到中场,让张子洋出任4-5-1阵型的单前锋。

    替补阵型这边则模拟南城中学那个在下半场换人后的4-4-2变阵。

    一开场后,替补一方便快速的收缩阵型,模拟出南城中学那种4名防守型后腰的拦截站位。

    不得不说,南湖一中的球员们虽然在进攻套路上的学习能力不强,但对防守战术却是实践得有声有色。

    就按照曹晨的一番解读,替补球员们居然能够迅速的角色代入,尽管前场的站位比较乱,但至少也跟曹晨讲解的差不了多少。

    而蓝队主力球员们的情况则比较糟糕。

    毕竟,4-4-2中场平行站位南湖一中以前也算踢过了,替补一方只需要按照以前的那种站位稍作调整即可。

    而4-5-1阵型南湖一中在之前并没有尝试过,尽管主力阵容这边有不少球商比较高的球员,但战术阵型毕竟是11人的事情,哪怕一环做得不好,那整个阵型也会趋于崩溃状态。

    后卫线这一环并没有任何问题,单前锋张子洋也是得心应手,此时最大的问题出现在中场位置上。

    5名球员堆积在中场,由于曹晨在事先并没有就中场的司职分工做个合理的搭配,此时,除了两名边前卫王斐和卞东南的站位比较靠谱外,李浩瀚、王博、高毅这三名球员陷入了位置争夺战中。

    特别是高毅,从来没有在战术阵型上出任中场的高毅简直是一头雾水。

    站位靠左呢,跟王博重位,站位靠右呢,又跟李浩瀚重位,回撤得太深,又无法释放自己的进攻欲望,前插得太前,又跟中场的其他四名球员无法做到呼应作用,可以这么形象的比喻:现在的高毅就如同是替补一方的内奸,不停的破坏着主力蓝队的传控节奏。

    这个乱糟糟的局面也是曹晨在训练课前早就预料到的。

    因为,他想知道,让高毅和张子洋其中一个回撤到中场,到底得安排在一个什么样的位置才合理。
    第(1/3)页