第(2/3)页

    同样的，南湖一中也获得了一粒位置极为一般的任意球。

    高毅和王博两个人都站在了皮球后面，很显然，这粒任意球也将由他们两人中的其中一个来处理。

    由于热身赛中，高毅在任意球处理上的出色，在那场比赛之后，高毅也正式的“升职”为南湖一中的第一任意球手！

    高毅在观察了任意球位置与球门的线路后，他果断放弃了自己打直接任意球的想法——这粒任意球球，哪怕叫皮尔洛来，那估计也是送给门将的份儿。

    这粒任意球的位置在右侧比较靠近边线的地方，距离南科院南湖附中球门的垂直距离大概在42米左右。

    相比高毅在对阵南聿中学的热身赛中，扳平比分的那粒任意球的位置，这粒任意球太靠近边线了，这也使得打直接任意球的角度太小，门将完全可以利用自己的身体去封死来球线路。

    这样一个尴尬的位置，基本可以将直接任意球得手的概率设置为0.00001%。

    “队长，还是打间接任意球吧。”

    “行吧，你说，要咋整？”

    队长王博观察着队员们的跑位，他此时心中的第一想法与热身赛中的反超比分的那粒任意球一样：直接找禁区内的张子洋，让张子洋头球争顶处理。

    高毅并没有马上回答王博。

    此时高毅也在观察着对方禁区内，自家队友的站位情况，高毅还特别关注了对手对“小伊布”张子洋周围的防守部署。

    “1、2、3、4……真够狠的，居然派了四名球员盯着张子洋！！！”

    看到这样的情况，高毅无奈的只能打消找高点的处理方式，当然，高毅也可以处理成找禁区内其他的点，只是效果会差很多很多。

    禁区内，张子洋的困境，王博也是有目共睹的，虽然张子洋周围的四名防守球员身材都不高大，但他们的包夹干扰，足以让张子洋不能全力起跳完成争顶，这自然的，就不能再冒险去自投罗网的往张子洋头上送球了——要知道，上半场就是因为定位球战术失策，才会被对手完成反击，打破僵局的。

    张子洋的困境也看得王博愁眉苦脸的，他对着身边的高毅求助道：“那现在该怎么办呢？要不，找禁区内其他点？”

    “等等，我再看看……”

    显然，高毅还是不希望找禁区内其他的进攻点。

    毕竟，在训练课上也没有演练过，就这样高球传过去，队友会不会反应过来是一回事，如果被对手直接拦截，然后像上半场那样完成反击的话，那就得不偿失了。

    “嗯？！”

    看着随着张子洋的跑位，对手的防守群就以张子洋为重心的倾斜，高毅灵机一动，马上找到了一套对应的应变策略。
    第(2/3)页