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    本来觉得经济不好，而且物资匮乏，这是满清当初很多人都能看的出来问题。

    那好多的城市上，大街都有饿死的人呀，这问题还不严重？

    但不过，在有钱之后，特别是大家知道这个钱好使，可以被兑换成金银，大家都开始放心的用了，那么市场里的东西，似乎是变戏法一样的出来了。

    “喂！你这个鸡蛋怎么回事？昨天你还不是说就两三个鸡蛋了吗？所以才要那么多的钱！可是几天，你这一筐是怎么来的？你自己趴窝下的蛋？！”

    “哎呦，大姐呀，我哪里会下蛋呀，求求你了，我这也是小本生意，看在老主顾的份上，我今天给你打个五折好了。”

    “什么？才五折！你这个家伙太坏了！要两折！”

    “什么？那怎么行啊……”

    这就是发生在京城市场中的一幕，本来昨天鸡蛋还没有几个，可是今天这马上就一大筐出来了，这简直是骗人呀，但是这里面反应的问题却很多呀。

    物资匮乏不匮乏？

    匮乏呀，当然了，可是这个匮乏是怎么造成的呢？

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    生产不力呗！

    那么，因为什么生产不利呢？

    嘿嘿，简单来说，就是没有利润呗，那么，只要有了利润，那么就算是没那么多的老母鸡，那都能给你整出这么多的蛋来！

    其实，还是李梦杨以前用的那种手段，就是市场倒逼呀，只是这回倒逼的市场。是一个完全空白的市场。一个你随意怎么画都可以的市场。

    物资还是很紧张的。还是少，但这个少，就催使着我们进行生产，不断的生产，而这也即是李梦杨改革的目的。

    在这个层面充分发挥市场的功效，他李梦杨不管这些个东西，但是有一样他管，就是自己的货币。新唐元必须要保持强势，必须要任何人来兑换，都一定是有啥就给你啥，这样才能真正的做到让市场往一个好的方向发展！

    那这些个事儿……是学的那什么蒙古自由主义？

    这还真不是，因为这个手段，其实是学的李梦杨所知道的后世二次世界大战之后的德国如何崛起的。

    对，灵感来自于哪儿，因为当时的德国基本上就跟咱们差不多，也是啥都没有，可是他们后来的改革。那个朝圣山学会的艾哈德，这家伙就是这么搞的。而当年，他也是被骂的非常非常的惨。

    但其实，这里面还有学说，那就是国家的干预应该干预什么，就应该干预货币！

    货币学派理论就是这样，但是李梦杨知道，什么事儿呀，别钻牛角尖，别死用，得活用，他不会完全用这个学派的东西的……好吧，其实他也不是很懂。

    但不过，此时有一件事儿，那是必须要管的，还得大管特管！

    “凡庸啊，你就去做教育部长吧，要在全国各地都办起学校来，要速度最快的，要钱我给钱，要地方我给地方，反正一切都可着你们教育的来！”

    这是李梦杨给孟凡庸的电报，简单来说，就是发挥孟凡庸的长处，你之前不是搞过教育嘛，那你就接着来，好好的搞，最好让所有的人都上学，速成的也好，慢慢来的也罢，反正必须要让他们上学！

    李梦杨深知，要想建设好咱们的这中华大地，那就必须要要出色的产业工人，那么基础就在于教育……

    在1880年的时候，中华大地上的混乱还是很多的，很多的物资供给实在是不行。但是到了1881年，只是一年哦，这马上就不一样了！

    “哎呀！我们这小日子过的！我都能天天吃上鸡蛋了！”

    “哈哈哈……你吃个鸡蛋算啥？我们家天天包饺子！”
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