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    榊原乐迎向了教室里天海七明月平静盯着自己看的目光。

    “我来介绍一下——”走进教室的宫坂老师察觉到了氛围，视线在两人之间来回跳跃，“你们认识？”

    “认识。”

    “不认识。”

    前一句是七明月说的，后一句是榊原乐说的。

    “所以到底认不认识？”宫坂老师疑惑地问。

    天海七明月合上书籍，从窗边的座位上站了起来：“我在我姐姐的弓道部见过他，所以我认识他，他不认识我。”

    因为是临时转学的两姐妹，所以宫坂老师对她们的印象相当深刻：“是九琉璃吧？我记得她是弓道部的，榊原同学你也是弓道部的？”

    “嗯。”

    “那就没问题了，既然见过面，那老师就走了，你们自己聊，月测加油哦！”宫坂老师抬起手臂，像是元气少女那样地给两人打了一声气。

    行礼告别老师后，文学部又只剩下了两人。

    “没想到宫坂老师在物色了两人后，居然找到了兄长。”

    “我也没想到老师让我辅导的人是你，七明月你的数学很差？”

    天海七明月金丝眼镜下略微有些慌张，她忽然转过身去，望向文学部教室窗外的阳光与绿叶。

    “也不能说很差。”

    “难道是特别差？”

    “......”

    “兄长知道秦观的南来飞燕北归鸿吗？”

    榊原乐想了想，有点不确定，这好像是苏轼关门大弟子的词，皱眉询问道：

    “别后悠悠君莫问？”

    “当时是宋徽宗元符三年四月，秦观被移诏衡州，苏轼也被获准内迁，于儋州迁移至广西廉州，这对饱经磨难的师生于当年六月，会于康海，秦观留下此《江城子》用以纪念。”

    天海七明月说道这里，顿了一顿，又用清丽的声音，饱含凄婉地重复了一遍：

    “别后悠悠君莫问，无限事，不言中~~”

    “......”

    得。

    榊原乐明白她的意思了，就是喊自己不要多问，也无需多问。

    但这首词用到这儿，不适用吧，自己什么时候和她有过分别了？这不才相逢？

    “七明月，我和你商量个事。”

    “兄长请说。”

    “就是你这个数学补习，能不能一起到校外的家庭餐厅里去？”

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