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    　　那是能把人吹起来的暴风。

    　　创星神的攻击模式众人见过，那是使用双手的光球作为武器的攻击方式。

    　　但是，创星神的双手没有光球，有的只是超大号的决斗盘。

    　　然而，在不用手的情况下，创星神使用的是更加具有压迫力的绝招！

    　　“星咒……”

    　　“切……”

    　　面对风压，即使是拥有幻神之力的王鹏和未元之力的雾香都弯下了腰来。

    　　然而，他们两个人却没有感觉到。

    　　不，是因为创星神的目标是自己，所以只有自己感觉出来了吗？

    　　原本朝着三个人来的压力，变成了从四面八方袭来的无死角进攻！

    　　创星神，现在在自由地操控风的力量！

    　　脚下的结界都在颤抖。

    　　似乎马上就会被风所撕扯殆尽。

    　　导致三人失去支撑，掉下去直接摔死！

    　　虽然结界在自己努力的维持着。

    　　还有念力、幻神之力。

    　　甚至于雾香所使用的超出四次元的未元之力。

    　　都只能勉强让自己不至于摔死而已！

    　　在风的压力中，王鹏受到的刺激非同小可。

    　　以至于。

    　　————————————

    　　七年前

    　　在小学生涯中，预示幻想是在压抑中渡过的。

    　　这所小学是由三个学校合并而来的。

    　　当时，三所学校因为缺乏生源，以一所为阵地，最终变成了一所。

    　　为了吸引少数民族学生，取了一个不伦不类的名称：

    　　“民族小学？可是我们不是**！”

    　　预示幻想朝着父母抗议道。

    　　当然，那只是吐槽，附近只有这一所学校，没有选择的余地。

    　　这个学校成立后，一直都是每个年级三个班。

    　　但是，步入五年级的预示幻想却体会到了——这个学校早就没戏了。

    　　两年前，自己因为曾经经过别的班门口，而被怀疑成小偷。

    　　那个班的班主任非常确信的说：

    　　“你成绩不是很好吗？那你算一算，如果你不是，谁是？”

    　　那是老师的原话。

    　　现在想起来还一阵恶心。

    　　第二天，找到自己的爸爸前去理论，老师改口了：“我们没有明说他是小偷。况且他自己都承认了。”

    　　想想当时假如不承认，恐怕回家时间要晚整整两个小时吧。

    　　而且当时只是小学生，法律意识淡薄，怎么敢随随便便和老师叫板？

    　　最后，那个老师，连一句道歉的话都没有，就把他和他爸爸打发了。

    　　一年前，四年级的时候。

    　　一次英语课。

    　　欺负英语老师是我们班常有的事。

    　　那天，老师被气走了，然后校长到了这里对我们进行批评教育。

    　　突然，一个教导主任从别的班，不管自己学生课堂纪律，就来了。

    　　“站起来！手背在后面！”

    　　这是原话。

    　　连校长在训的时候，都没有让全班人站起来。

    　　那个老师一来，立刻在校长面前提升了自己的威信。

    　　哼！

    　　混蛋，你们以为毕业后，我会把这些都忘掉吗！！

    　　也许不光我一个人起作用。

    　　很快这个学校口碑就差了下来。

    　　这个学期，一年级只有两个班了。

    　　和去年一样，老师发问卷调查的时候，我对班主任写下以下评价：“既然已经是学生科科长，对无法全力管理班级这件事而惭愧，那么为何揽下这份责任？”

    　　当然了，中间加了一句“我能理解这忙碌的处境。”

    　　第二学期，那个班主任就下台了，换掉了。

    　　仍然是科长，但不再领导我们班了。

    　　也许对于其下台，我的作用微不足道，或许完全与我无关。

    　　但这是我希望的事情。

    　　我的运气向来就好。

    　　别人第一次抓娃娃机，几乎肯定会失败。

    　　而我第一次，并且是独立抓娃娃机的时候，是完全成功的。
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