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    沈一一不再需要多说什么，同学们就已经纷纷叫了出来：“沈一一同学放心好了。我们一定会遵守部队的规定，不会让他们把我们拒之门外的。”

    “是啊！沈一一同学，你放心好了。你帮大家得到了这个机会。我们总不会把这样的机会给浪费在自己的手里的。”

    类似这样的表决心的话听在沈一一的耳朵里，知道大家这会儿对于能够进入军营接触真正的兵器这件事还是相当地兴奋的。

    兴奋好啊！就怕你不兴奋呢！沈一一心里暗暗地想。

    接下来的工作，其实相较于之前的那段日子，一点也不轻松。如果说之前的那些查找书籍画图计算的日子对大家的知识储备是一个极大的考验的话，那么接下来的亲自动手改装一支机枪的活儿就是对大家的动手能力的极大挑战了。

    同学们从小学一路读书考试，最后进入了清华大学这样的高等学府。大家对于书面的知识的吸收和考察都已经十分熟悉和掌握了。但是论到动手，除了在一些的课程上的短暂的实习之外，其实大家对于改造机枪所需要的种种工艺和技能还是十分陌生的。要知道以一支枪的结构之复杂，那就不是简单上过几天车床的普通学生所能精通的。而作为军事武器，到时候改装的质量的好坏又会直接地影响到了最后武器考核时的精度。可以说，接下来对于同学们的动手能力的考察，才是这个课题最后能够做到什么水准的关键。

    沈一一还不想过于超前地把后世总结的这个名词——工匠精神拿出来。因为这种名词在没有达到一定的热度之前，要让大家熟悉里面的内涵又要花上一番的口舌。而无意在理论界或是语文界发展的沈一一比较讨厌这样的工作。所以，她只是尽量地用大白话把自己对于接下来的工作的思考向大家打了一支预防针。

    沈一一的担忧其实大部分的同学也都有同感。和上一次的那个红外传感器的课题不一样的是，这一次的课题会有自己亲自操作的过程。而上一次的红外传感器的研究，实际上最后的样片的制作还是委托给了光机所。因为他们有光刻机嘛。同学们自己做的都是纸面上的工作，也就是算算数，画画图之类的。而这一次，根据沈一一的说法，连镗孔的活都要自己干。这让师从电子系而非机械系的他们的心里也是吃不大准。

    好在除了沈一一之外，课题组还有一个协调总召集人，或者说兼职大管家的刘以豪同学。他早就对于这个阶段的工作有了自己的考虑。针对沈一一所指出的这个问题，刘以豪却是自信满满。他对沈一一，同时也是对这个教室里的其他同学们表示：“同学们大家不用太担心的。你们忘了我们班的卫源了吗？他手上操作机器的功夫那可是我们班里同学们最可以倚仗的致胜法宝了。大家说是不是？”

    有那些与刘以豪和卫源熟悉的同学放下了心来。而不熟悉的同学如沈一一，则好奇地看向了刘以源投注目光的方向。(未完待续。)    笔趣阁手机端    http://m.biquwu.cc


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