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    先生，长老，先己以生者也！

    人族可以说，在仓颉造字之后，达到了另外一种高度。

    仓颉自从将字交给伏羲后也没闲着。

    平日里，他则是一边教导他人学习，一边研究新字。

    他能清楚的感觉到，自己还有两个文字没有造出来。

    这一日，他正拿着一支木棍在地上画出一道横来，说道：

    “这是‘一’表示一个的意思，上面加了一竖就是‘十’。”

    一旁的人族纷纷露出奇怪，不解的表情：“这有什么？”

    仓颉耐心说道：“如果有一只牛，我们只需要在木板上刻个一并且写个牛字，若是十只牛，写“十”“牛”就可以。”

    随后，仓颉又写出‘牛’‘马’‘猪’‘日’‘月’等字，写给了众人看。

    众人大呼惊奇，这东西可比结绳记事要简单有效的多啊。

    一些前来族地学习文字之人，连忙对着仓颉施礼：“前辈一定就是传授我等文字的先生吧。”

    “学生们有理了！”

    仓颉见他们如此好学十分开心，一股脑的把自己所有创造的文字讲给了他们。

    众人感到震惊，他们没想到仓颉居然一股脑的将了九百九十九个字。

    比族地当中传授的文字还多了一个。

    “先生，为何最后一个字，我等没有见过！”

    “哈哈，这个皇字乃是我特意为共主所创，我还没有来得及告诉他呢。”

    “所以，你们自然不知道咯。”

    “皇者，皇矣上帝，临下有赫”仓颉拂须大笑，解释给众人听。

    众人听到一听为共主所创，立刻猜出来了仓颉的身份无不惊讶。

    “你创造的字？”

    “您文祖仓颉？”

    “…”

    仓颉笑笑：“哈哈，没错，正是老夫。”

    众人见到仓颉如此，纷纷询问：“文祖大人，你如今已经创造出第九百九十九个字了，何时，创造出最后一个字。”

    “我还没有想好最后一个字。”

    仓颉摇头叹息，众人见此也都替他难过。

    这时伏羲刚刚处理问题，见到这里聚集了这么多人，好奇之下与帝释天走了过来。

    “仓颉！”伏羲看着多日不见的仓颉高兴的问道。

    仓颉一喜道：“共主，你来的正好，我正有一个新字打算送给您。”

    伏羲一听，感觉有趣：“送给我？”

    “嗯。”仓颉说着，写出来了一个“皇”字。
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