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    叶秋沉思片刻，两分钟之后便有了思路，随即在上面写出来了自己的答案。

    而他的视线看向第二道题目。

    设整数n23,正实数a,.*.a,满足a*a,=1。

    证明:(-)(x-)*..,),>n"。

    证明题一向是数学中最难的题目。

    这不仅要求学生们有扎实的基本功，而且考验学子们的基本思维能力。

    这种题目乍一读会很简单，但是处处都是陷阱。

    在证明题目的时候要十分的小心，一个不留神就容易掉进题目所设置的陷阱当中。

    这种题目也是学生们最容易失分的题目。

    叶秋的脑子里面涌现出思路的时候，也并没有掉以轻心，而是一步一步的演算。

    他先是在大脑里面演算了一遍，而后又在草稿纸演算了一遍。

    两遍的答案都正确的，确认无误之后在誊抄在试卷上面。

    这道题花费的时间就比较多了，足足花费了叶秋将近半个小时的时间。

    叶秋又看向第三道题目。

    已知三角形abc中，∠bca=90°,d是过顶点c的高的垂足.设x是线段cd内部的一一点.k是线段ax.上一点，使得bk=bc.l是线段bx上一点,使得al=ac.设m是al与bk的交点。

    证明:mk=ml。

    一道很典型的三角证明问题，也是考验所有学子们的基础功问题。

    但是这个三角证明问题出的很刁钻，所解答的问题和所给的条件之中没有任何的直接关联。

    这就需要学者们不断的演算一个三角形到底能有多少的演算方法，这就很考验学生们的开拓思维能力了。

    这道题也算得上是一道难题。

    叶秋聚精会神，完全摒弃了外界的超啥声音，只专注在这道题目之中、

    十五分钟之后，叶秋便有了解题的思路。

    数学题就是这样的。

    如同是一个织好的天罗地网，学子们要想要解开这个网，找到一个线头就可以了。

    叶秋现在已经找到了灵感的线头。

    他在提他在草稿纸上面写下了一个三角形，然后经过飞快的演算，二十分钟之后就演算出来的答案，而后誊抄在试卷上面。
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