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    李飞说完生产技术员在工厂的重要后，讲台下工厂老板们，纷纷表示李飞说得太有理了，这生产技术员是太重要了!

    …

    接着，李飞继续问道：

    “生产技术员职位是如何的重要，已经说完了，现在，我想大概了解一下各位生产技术员的水平，

    例如，你们通过什么方式去学习电子技术，你们是如何处理不良品?”

    这时，一位年轻人举手，语气尊敬地说道：“李工，我是张总的员工，叫阿亮…，”

    李飞点点头，示意对阿亮有印象，并让阿亮说下去，

    阿亮憨厚地一笑，带有没有自信语气说道：“张工，我没有系统地学习学电子技术，

    所以，电子技术只是懂得一点点基础，因为自己觉得学习电子技术好像很难，很复杂，

    不过，我在修理电子产品时，采用排除法进行维修，一款电子产品，首先看电子主板上有没有外观上错误，例如连锡啊，短路啊，或者物料贴错了，

    再没有以上的故障的话，再看下pcb主板上的主芯片，有没有虚焊，

    如没有虚焊，就更换一片主芯片，

    如更换一块主芯片还没有好，那么这块pcb主板报废，”

    …

    李飞听完点点头，虽然说这样的维修在简单电子产品确实可以这样做，达到了处理不良品的目的，但是这样很费时间，没有明确地根据原理图直接排除故障，

    接着一位大约30岁中年人，举手尊敬地说道：“张工，我是自学的，在生产技术员这个位置已经有五年了，一些相关的电子技术也略知一点点，

    不过，我在自学时，发现一些专业教材上出现太多的数学公式，自学起来很费劲!”

    …

    再接着，另外一位年轻人举起手来，语气尊敬地说道：

    “张工，我是刚担任生产技术员不超过一年，是因为在工作中表现很积极，恰好当时厂子里没有生产技术员，就被老板提拔为生产技术员，

    现在正在狂补电子技术，可是，就像前面两位技术员所说得那样，自学电子技术真得很难!”
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