第(2/3)页 “好,回答得很好,和老师的答案差不离……” 说道最后,还止不住的率先鼓起了掌来,言行举止无不表示着对于这位学生的喜好。 难怪能够在国际的赛事中脱颖而出,这知识储备确实深厚。 “啪啪啪~” “啪啪啪~”^n 在台上老师的掌声带动下,座位上的众人自然也是相当的捧场。 自己不会的题目别人会,不管心里怎么想,至少明面上都是佩服的; 复旦大学身为一所顶尖院校,其学生之间的竞争可以说是相当的激烈。 一个个卷得那是没得说,生怕自己落后于他人。 要知道,在上大学之前,他们可都是各个地方最为拔尖的一批。 站在过高处,又怎么会愿意被别人比下去呢? “坐下吧,不过你们其他人可也得多多加油啊!”,蒋老师看着这些朝气蓬勃的孩子,不动声色的鼓动着他们认真积累提升自己。 现在不比当年,他们要是不努力,在如此竞争压力巨大的社会,无疑会被淘汰掉,哪怕是从复旦大学毕业。 进入到社会之后,那需要具备的能力可就多了去了! 如果学生阶段不好好提升自己,到社会中被工作绊住,那就更别想有所改变。 【看来我的积累还是不够,下学得继续泡图书馆才行。】 【唉,一天天的,怎么卷得过?】 【每天再加几个小时来扩充一下文学储备才行,不然老师问课外的知识点答不上来。】 …… 一时间想什么的都有,在场的大多数无疑都不乐意自己落后于人。 李松林回答完问题坐下之后并没有在意周围的目光,而是在座位上认真的翻越着课本。 才开学第二周,他上学也才第二天,课本自然再是崭新不过。 因为自身知识面的问题,他沉下心来开始通篇的阅读着书本,大致的框架体系得明确。 一般在开课前,李松林都会提前预习,这样上课效率也能更高些。 按照现在智商一栏属性值被拉满,他学完一门课的时间大概一周不到。 通读,然后列出纲要,最后一点点的延展出去。 全身心投入一门课程里只需要一周时间,李松林便能够完全掌握。 可以说有了“脑子”之后,学习上的便利再是明了不过,他整个人也更用心了些。 真要论起来,这样的生活又何尝不是两年前自己所向往的呢? 罗宇翔看着李松林那埋头认真学习的模样,心也不由得提了起来。 【不行,得认真听课,可不能给这厮超过太多,毕竟都是……】 大抵是因为同样通过插班生考试进入复旦大学的缘故,所以他对于李松林难免会多几分关注和比较。 随着李松林越来越优秀,罗宇翔这位舍友无疑也更多了些对自己的要求。 在蒋老师的一番鞭策下,大家自然也就更加认真的投入到了课堂的听讲中。 不得不说,本校的老师教学那确实都有几把刷子。 他们可以按照学生的均值水平来进行授课,而且内容也绝不可能是干巴的照本宣科。 基本整节课上下来,只要认真听讲,大家都是能有不小收获的; 也因为学生的质量确实高,老师们上课自然也就更喜欢拔高延展出去。 这样做带来的效果还挺不错,至少能够在一定程度上扩宽与一般学校学生的差距。 教育学生方面,老师们也都是尽了心力的; 谁不希望自己教导出来的孩子能够成材,哪一天他们功成名就提到自己也好。 为人师表,谁又不希望能够桃李满天下呢? “……这里,大家记得回去多看看相关的纪录片,我们下节课可以往这样一个方向去讨论……” 课上到最后,蒋老师也就布置了学习的任务给到大家。 这不算是作业,看不看由学生自己决定,他将选择权完全交付给到他们。 读书并不是为了老师,蒋老师也不希望压着这帮孩子学。 有这种想法的老师在复旦从来都不是少数,一个个“自由”得紧。 不过你要是真的不完成,那期末的时候距离凉凉也就差不多了! 很多老师明面上不说,可那期末的考试卷子,那可都没少关联那些学习任务。 因为都是课外知识,想要临了去记背,那可就晚了! 毕竟也已经上到了大三,大家都不是什么三岁小孩儿。 什么看不看都可以这种话,他们自然不会天真的相信。 第(2/3)页