第(1/3)页 系统本身就是于他而言一份再难获得的机缘,就算没有另外两个项目,他亦不会有半分怨言。 这一刻消化完天赋记忆解说之后,他清晰的知道生活还是要再继续,只是说此天赋板块开启对自己是更有质量的一个砝码而已。 “呼~” 轻轻吐出一口浊气,缓缓钻进了被子里,闭着双眸很是惬意的睡了过去。 这一天才开始,就让李松林有了一种类似于第一次获得系统的惊喜感觉。 …… 周四六点醒来,生活、课程依旧在继续; 这天上微积分课,李松林算是发现了与之前不同的一个自己的状态。 “……好,讲到这里,有没有同学想要上来做做我重新修改的这类型题目?” 接下来,三四班一起上微积分的同学们,陷入到了一个寂静无声的状态。 不会的人,已经乖巧的缩在了一旁,用行动向老师大大证明,自己是真的不能办到。 此刻,大家伙的呼吸都不自觉的放缓了下来,生怕自己引起猎食者的注意。 天老爷,提问对于大多数人来说都是类似于大魔王般的存在。 基本上,这类微积分题目只有少部分的学生有在用心听讲,亦只有那么几个能完全跟上老师的节奏。 而大多数的人,估摸是默契的打算用一周或者是一天来创造一个奇迹。 不要以为很荒唐,认识学长学姐的人的早就获得了他们的经验教育,半点不慌。 不知道其他学校是不是这么过来的,但在尚业学院是这么过来的没错。 一届接着一届,学生的水平无论是在本校还是外聘的老师那里都是有底的。 能捞的他们也都有有尽力捞的了! 所以在一般情况下,他们学校的学生还是相当轻松的。 张老师看着座位上那一个个手足无措的学生,莫名的有些心累,自然也就没有了提问他们的欲望。 直接看向了在前列学习的这些尖子生们,说句不好听的这几人才是他的上课重点关注对象。 这里面记忆最深刻的要属李松林这小子了,悟性有之,好学之心亦有之。 一点就通,上课认真,这种学生真的很难有老师不喜欢。 身为一名外聘的老师,他也是真的很想将这个学生收到麾下(收为研究生学生的意思) 第(1/3)页