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    第155章    听君一席话

    这年头认一个老师绝不是什么简单的事。

    “天地君亲师”，这是妇孺皆知的信条。

    君”与“师”的地位，一直都是神圣不可侵犯的，“君”自然是君王，而这“师”，肯定就是老师了。

    对于个人而言，君王与老师地位相等，一日为师、终生为父，这是原则，更是刻在灵魂深处的信仰。

    学生见到老师，都要执弟子礼，师生关系乃人伦中的一个大项，终生不变。

    总之“道之所存，师之所存也”，师生之间的关系，是要以“道义”来衡量的。

    孔子为扬其道，周游列国，众弟子侍其左右，有的学生甚至追随了他一生。

    正所谓“君子谋道不谋食，耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。

    君子忧道不忧贫。”

    这种谋道，正是师之道，师之德，师之魂。

    一但拜师，那学生就必须得服从老师的话，到那时候就没有什么身份之差，哪怕是皇帝，也必须乖乖对老师行礼。

    李承乾一直想在朝堂上安排自己的势力，那样也能让他在朝堂上有点话语权，不至于太被动。

    不过朝堂那种地方，肯定不是说安插就能安插进去的。

    长安这种地方，人才众多，下一刻可能会一飞冲天，而下一刻，也可能会坠入地狱。

    所以李承乾也不知道该如何安排谁，他倒是知道几个未来的大佬，但是现在这些大牢还太年轻，以他们的资历根本就进不了朝堂。

    但现在不一样了，李承乾如果拜房玄龄为师的话，那情况可比安插几个人要强太多了。

    “殿下，希望你以后能严于律己，好好做人！”

    房玄龄忽然意味深长的说了一句，。

    李承乾连忙道：“学生明白了。”

    “嗯！”

    房玄龄笑着道：“我的老师，名字叫王通，号文中子，是前隋有名的文人学士。”

    王通…李承乾听过他的名号，以后的《三字经》中似乎还提到他，甚至将他跟“荀子、扬子，老子、庄子”并称为五子。

    他虽然没入官场，但在文坛中的地位，绝对是数一数二的。

    房玄龄还没有从政的时候，就去找王通，问他几个问题。

    第一个就是身为臣子该怎么去侍奉君主，去为君主服务。

    文中子回答他说：“无私，为国工作，为君主工作，你首先要无私。”
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