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    “没问题，我早已经警告他们了。”

    李乱红在张主任第三次去找高胜寒之前，发了一条短信给校长。

    “朱校长，对不起，是我没有尽到一个班主任的职责，给您添麻烦了，我会严厉批评这个学生的，同时请求组织处分我。李乱红。”

    让李乱红始料不及的是，朱校长很快回复了，“年轻人都有犯浑的时候，何况他也是我的学生，我不会介意的，吸取经验教训，尽快消除不良影响，我相信你。”

    李乱红看到“我相信你”的时候，眼睛湿润了。

    李乱红觉得有必要再提醒提醒高胜寒，于是个别问了高胜寒，“你同保卫科的打了架，怎么又与校长发生了冲突？你知不知道问题的严重性？千万不要再犯浑了，知道吗？”

    李乱红没有责备高胜寒，她知道高胜寒的心意。

    高胜寒没有回答，他无言以对。冲着他来他不怕，现在老师怎么办？他知道是自己的任性让李老师背黑锅了，而且是说不清道不明的生活作风问题，刚才的冲动，校长肯定不会放过我们。

    等到张主任让他写检讨，高胜寒开始是坚决抵制的。是张主任推心置腹的一番话，使他改变了主意，检讨他写了。

    “小高，保卫科的人在处理你的事情上是欠妥的，甚至是错误和过分的，你不想写检讨的心情我完全能够理解。保卫科参与了冲突的人，都是要写检讨的。你实在觉得委屈不写，老师也不会强迫你。我个人以为你写比不写会争取到更多的主动，尤其是能够起到保护李老师的作用。”

    张主任看到高胜寒不明就里，提醒他，“现在的焦点是什么？是李老师百口莫辩的过夜问题，你承认打人错误不错误，已经不重要了，重要的是你要白纸黑字证明跟李老师之间没有不良行为。我相信你是个好孩子，也相信李老师是个为人师表的好老师，但是，我空口说白话没有说服力，有了你的证明，学校处理李老师就没有了依据。明白吗？”

    聪明的人会一石二鸟，甚至三鸟。他一方面完成了领导布置的任务，一方面又在保护自己的学生和老师上，提前布局了。

    罗书记没有等到放学，他打了一个电话给李乱红老师，说有一个严重的问题，需要跟她谈谈。

    李乱红过去的路上在想，书记找自己谈话，难道高胜寒还要受处分吗？校长不是说了不介意吗？自己应该怎样为高胜寒开脱呢？年轻人冲动犯浑，毕竟情有可原哪。

    李乱红推开书记办公室的门，罗书记神情严肃的说，“把门锁上，省的其他人进来啰啰嗦嗦。”

    “你坐吧，坐吧，今天发生的事件，你都知道了吧？谈谈你的看法。”罗书记挺直了腰杆，正儿八经的说道。

    “没什么大事，我们班上的一个学生，认为保卫科的人造了谣言，跑过去发生了一些肢体冲突，现在他已经认识到了错误，年轻人都有犯浑的时候，批评教育一下就可以了。”李乱红尽量轻描淡写的解释，何况这也是校长的意思。

    “李老师呀，学生的事情好说，也好办，我们不原谅他，上帝也会原谅他。哎，关键是你的问题，你看怎么办？”罗书记右手指在桌子上不停的弹着。

    “我有什么问题？”李乱红奇怪了。

    “现在有人反映你勾引学生，留宿学生鬼混，这是个性质极其恶劣的问题，单凭这一点就可以对老师做出辞退处理。当然，我相信你是清白的，但是，不等于别人都相信你的清白。”罗书记难过的摇摇头。

    李乱红目瞪口呆了，校长不是相信自己吗？

    “小高在你家里过夜是不争的事实吧？一个年轻的女教师，为什么要留一个刚刚成年的学生过夜呢？你让我怎么跟全校师生解释？”

    “我们是清清白白的，需要解释吗？”李乱红想不通呀。
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