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    “而如果探索宇宙,    中间为了克服困难而研究出来的各种新技术,    却能够造福成千上万的人。”

    杨易武耐心地解释道。

    “在我们这里建造一个操场很简单,    但想要在宇宙里建造一个操场，就需要更多的技术,    就像我们的学习，只掌握了小学的内容肯定很轻松，但我们为什么还要学初中的内容呢？”

    孩子们对视一眼。

    “因为以后能赚更多的钱？”

    “能走出去看看！”

    “因为要考大学？”

    好几个答案。

    “这些都对,    我们之所以没有停留在舒适的环境里,    反而不断去追求新的东西,    就是因为我们想要更好的生活,    想要做到之前没有做到的事情，轻而易举的事情,    随时都能做到，但有些事情就是困难重重的，我们如果想要谋取更好的生活,    就必须选择这些困难的事情。”

    杨易武之所以说这些话，倒不是因为他拥有什么航空航天的宇航梦或者站着说话不腰疼。

    而是因为在他乡镇教师的生涯里,    这样的事情发生过很多次。

    很多时候，阻碍学生们继续上学的,    就是这样的认知。

    多数的家长自己并没有文化也过完了这一辈子，所以他们也认为孩子不需要有太多的文化,    认识几个人能读写就够了，哪怕上学不需要钱，由国家给钱，他们也认为让孩子去打工更好。

    做一个愚昧麻木的人是简单的，而去学习，去接触世界和认识世界的困难的。

    杨易武希望这些孩子站在坚实的大地上的时候，能够偶尔去仰望星空。

    按下播放键,    剧情又进行了下去。

    只是，接下来的剧情让杨易武有些没想到。

    几个方案接连受挫，天灾却不断在世界各地发生，拯救地球的道路似乎走入了死局。

    他看到普通人很多都已经放弃了希望,    走上大街，希望能够获得最后的安宁，甚至还有一些人选择了自杀，逃避终将毁灭的世界。
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