第(3/3)页 伊莎莉歪着头看向唐恩:“如果找艾格温的话,她还没回来,如果是想我了的话,我会很高兴……嗯,果然我们还是去造孩子吧?之前好像还不够努力呢。” 唐恩立刻就冒汗了:“能不能不要三句话就急着造孩子?高冷的女王形象全崩了啊!” “可是造孩子真的对我们至关重要啊,你为什么这么吝啬呢?” 伊莎莉没感觉这有什么不对的,反而觉得唐恩不配合自己是吝啬。 “这、这能和吝啬扯上关系吗!?” 唐恩差点就跳脚了:“那玩意儿又不是天天都无限量供应的,会死人啊!榨的太狠真的会死人啊!你们不是很懂可持续发展吗!?就不知道休养生息吗!?” “是吗?” 伊莎莉非常诧异:“可是我听说男性完全可以一夜几十次,甚至用白浆灌满女人的【哔】,盖满她们的身体啊。” “你那是从哪个小黄本里得来的知识啊!” 唐恩脸色铁青:“那种程度的根本就是怪物吧!?人类怎么可能做得到啊!会死的!那种程度真的会死人的啊!” “好吧,看来是我理解有所误差,等下我稍稍赔偿你一下吧。” “等等!你说赔偿其实最终目的还不是为了造孩子吗!?” “哎呀,被你发现了呢……” “我才——可恶,话题又被你带歪了!” 唐恩深吸了口气,充斥着浓郁生命气息的新鲜空气让他的情绪迅速稳定了下来,他说道:“造孩子的话题等会儿再说,我这次来是要跟你商量借人的事情的。” “借人?我这里没人啊。” “……借精灵!” 唐恩咬牙切齿的说道:“咬文嚼字有意义吗?” 伊莎莉微微一笑,悠然地晃着茶杯说道:“因为看你着急的样子很有趣。” 我忍! 唐恩把埃灵顿建设学校,以及学校的意义告诉了伊莎莉,同时也向她阐明了借那些精灵当教师的意义。 “专门用来教育幼年儿童,传递知识的场所,以及专门传递知识的职业吗……听上去很有趣,我感觉对于短寿种而言,这种方式很有好处,可以尽可能的将知识文化传承下去。” 伊莎莉对唐恩的办法给予高度评价:“这或许是人类国度文明的转折点,这种事情让精灵参与其中你觉得合适吗?” “随着文明程度的提升,种族的差别对待终将消失,精灵参与其中又如何?如果是精灵教育长大的孩子,你觉得他们还会敌视精灵吗?” 伊莎莉一怔,然后若无其事的说道:“种族的差别对待会消失,然而长寿种与短寿种的差异仍将存在,另外您别弄错了,我们并不怕人类的敌视,我们只是厌恶无谓的斗争。” “别打哑谜,干脆告诉我,你是答应还是拒绝?” 伊莎莉微微一笑,一连悠闲惬意的喝着茶:“神使大人的要求,我怎么会拒绝?不过我觉得这件事还需要仔细考虑一下……” 虽然话是这么说,可唐恩看到伊莎莉那表情,却完全不像是在考虑的样子,他略一思索,似乎明白了她的意思…… 唐恩心一横,干脆利落的说道:“卧室,树顶,雪地,森林,传统位,观音坐莲,老汉推车,什么姿势你随便挑吧!” 伊莎莉放下茶杯,给了唐恩一个绝美的笑容:“其他地方我不习惯,还是卧室吧。”(未完待续。) 第(3/3)页