第四十六章 你也是愚者-《你也算位面之主?》


    第(2/3)页

    “既然如此,学派印记就交给你了,叶兄。”

    秦言将自己山寨的学派印记交给了叶晚秋,而后者则将那个烈日徽记小心的烙印在了自己的心口处。

    接下来他在秦言的指点下小心的用世界源力绑定了这一道印记,瞬间叶晚秋便从印记中得到了信息:

    【学派印记已激活】

    【当前权限:记名弟子】

    【途径:未选定】

    叶晚秋如同得到了心爱的玩具一样,来回摸索着学派印记的功能,并询问秦言:

    “秦兄,我该如何哪一条途径呢?”

    “愚者。”秦言一本正经的胡说八道。

    叶晚秋依言照做,并很快得到了秦言从自己的印记发过去一份资料。

    【愚者途径:位面晋升方向,修行侧世界。】

    【特点:文以载道.该位面发展方向以“文气”能量结构为主要研究方向。原住民将以读书人的身份掌握天地之力。诗可杀敌,词能灭军,文章安天下。并依照秀才,举人,进士等修炼体系不断提升。】

    【要求:位面原住民发展出文字体系……】

    文以载道?

    叶晚秋很快便被这份资料中的奇思妙想所吸引,并且被其中细致到了极点的位面发展细节所震惊。

    叶晚秋甚至怀疑就算是一头猪,只要照着这份资料的引导,也能够顺利的将位面引导向其描述的“文道盛世”

    只是这份资料只记载了从二阶到三阶的部分知识,想来后续的指点必须要通过完成学派任务才能继续获取。

    即使如此叶晚秋也欣喜若狂,因为已有的知识里面已经提到了如何解决他说拥有位面的问题。

    化身!

    叶晚秋从未想过,这个四阶五阶位面之主经常使用的技巧,居然对低阶位面之主有如此奇效!

    直接利用位面之主的权限,选定一种物种,在位面之中制造自己的化身,以原住民的身份参与,引导文明的发展与变迁。

    或许在外面那些学派弟子看来,这种技巧完全是自取其辱。
    第(2/3)页