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    这天，李可灼把安琪叫到了办公室。

    “你是怎么回事？为什么物理化学成绩这么低？”李可灼皱着眉朝安琪问。

    “对不起老师，我，是我没学好。”安琪羞愧的低下了头。

    今天下午，李可灼对辅导班的所有人进行了一场摸底考试。

    考试完李可灼发现，安琪的物理和化学成绩简直一塌糊涂。

    一个在科研方面有巨大潜力的天才，竟然学习物理化学效果那么差，这让李可灼很是不解。

    难道是自己教的不好吗？他认为这不应该。

    那么就可能是安琪学习有问题。

    今天把安琪叫过来，就是要解决问题。

    “安琪，你实话告诉我，你是不是有些排斥物理化学？”李可灼朝安琪问。

    他猜测安琪很可能是有些排斥物理化学。

    人一旦排斥什么东西，哪怕他天赋再好，也是学不好的。

    就像后世父母给报钢琴班，孩子在排斥的情况下，哪怕他有莫扎特般的天赋也学不好。

    通过对于安琪的观察，李可灼有百分之八十可以肯定，安琪应该是对物理化学有些排斥。

    一旦一个人排斥什么东西，他学习这个东西的时候就是痛苦的。

    “我，我不知道，我学习物理化学的时候就感觉想打瞌睡。”听到李可灼的话，安琪实话实说。。

    听到安琪话，李可灼没有朝她说教或者是开导，因为他知道这些都是无用的。

    学习光环虽然能够激发学生们的学习，但是不代表它立马就能让学生们爱上他原本讨厌的东西。

    所以他朝安琪挥挥手。“你先回去吧，时间不早了，早点睡觉。”


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