第(2/3)页 陈校长满意的点了点头,他果然没看错人。 “琳琅啊。”陈校长道,“能请你给我们解释解释这幅画的寓意吗?” 琳琅清了清嗓子道:“这幅画叫藏,兔子看似温柔乖顺,实际上却有着狐狸一般的狡诈,而狐狸呢,看似不怀好意,实际上却有着比兔子还要纯洁的内心,就跟某些人一样,善于隐藏自己,把真实面目藏于外壳之下。” “这幅画还借用了中国古代的阴阳学,狐狸和兔子的布局和阴阳八卦是一样的,代表着人性的两面。” 听了琳琅的介绍,评委老师们都赞不绝口。 能在这么短的时间内做出这种水平的话,还将主题上升到人性方面,真的很不容易了。 这小姑娘果然不简单。 懂事的老师已经开始劝琳琅了:“沈同学,看你似乎对油画很擅长,不如跟我学吧,我正好就在美院担任油画类的老师……” 旁边一个女老师立马接了下去:“琳琅啊,你看中国画怎么样?我看你对古代文化也挺有研究的,不如跟着我学中国画吧?” “跟我吧,我……” 直到院长板着脸咳嗽了一声,那些老师这才停止了争吵。 第(2/3)页