第(2/3)页 时莜萱把双胞胎叫到面前,先问大的:“弟弟为什么要去打别的小朋友?” 盛梓睿摇头:“我不知道。” “手伸出来。” 盛梓睿伸出手,时莜萱拿出一条长四十公分,宽三公分的木头尺子就要打! “不行,你不能打二哥。” 惹祸的盛梓涵拦在二哥前面,瞪着大眼睛打抱不平:“人是我打的,您要惩罚就惩罚我一个人好了,凭什么罚哥哥?这不公平!” 时莜萱扒拉他到一边:“你打人的还有理了?喊什么?跑不了你,一会儿再说你的事情。” “梓睿,知道妈妈为什么打你吗?” 盛梓睿:“知道,因为我是哥哥,却没有看住弟弟,所以挨打。” 道理是这个道理,但他还不到三岁的孩子,能明白她的意思已经很难得了。 更难得的是,他被打也服气,没有丝毫觉得委屈和不公平! 时莜萱尺子高高扬起,落的时候还是控制住力道的,并不很疼。 但盛梓涵不知道,他只知道二哥因为他挨打了,内疚的不得了“哇”一声就哭了。 “妈妈坏,妈妈不讲理,凭什么打二哥?有能耐冲我来。” 还很讲义气。 只是用错了地方。 大的几个孩子都知道妈妈的教育方法,兄弟姐妹是一体,一个做错事挨罚的一定是大家,这样就不会养成事不关己高高挂起的思想。 一荣俱荣,一损俱损。 所以,盛家的几个大孩子都很团结。 而小的刚刚长起来,才接受这样的教育觉得委屈,也很正常。 “好了,现在到你了。” 时莜萱把小儿子拉到面前,他乖乖伸出手准备挨打。 “等会儿,找打不急,先和我说说,为什么要打人?” 小家伙摇摇头:“要打就打,别问。” 时莜萱:…… 还别问? 不问能行吗? 不只要问,她还要打破砂锅问到底。 但“硬问”没用。 她有对付盛立天的经验,知道这样讲义气的孩子应该怎么对付。 时莜萱没搭理他,而是对盛梓睿道:“你弟弟不说,我只能打你了,把手伸出来吧。” “不行。” 第(2/3)页