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    齐衡表现的很“男人”，给乱嚷嚷的学生打了！

    还是以一敌五，一个人打一群人。

    开始时然还利用自己“老师”的身份，让大家不要打架，后来见“老师”说话也不好使啊，根本没人听。

    反而围攻齐衡的人越来越多。

    于是她也怒了，撸起袖子上去就打！

    ……

    这件事情造成很不好的影响。

    其中有个孩子在推揉中被一群孩子压在最下面，肋骨骨折，进了医院。

    骨折的孩子家长不依不饶，赔偿一分钱不要，一定要严惩打人的学生，否则就要给这件事情捅到教育局，媒体，让学校办不下去。

    校长办公室。

    时莜萱和齐夫人坐在沙发上等受伤孩子的家长来，看事情还有没有缓和的余地。

    她俩当然希望是大事化小，小事化了，姿态放低能让对方消气就好，尽量不给事情闹大。

    时然和齐衡站在母亲身后，低着头，小手揪着衣襟，老老实实。

    打架时候的威风凛凛一点都不见了。

    时莜萱第n次看腕上的手表，距离约定见面的时间已经过去半小时了，对方家长还没到。

    没到就等着吧，谁让她们理亏呢。

    事情发生后，学校第一时间给她打电话，告诉她时然和齐衡打架，给同学打的不轻。

    一开始，时莜萱没听明白，还以为是时然和齐衡打架！

    忙问俩个孩子谁受伤了？

    老师说他俩谁也没受伤，是给别的同学打住院了。

    人在医院，让她立刻过去。

    她去了，在医院遇到同样匆匆赶过去的齐夫人，却没见到受伤的孩子和家长。

    孩子家长比她们快一步，在她们到之前给孩子转院了，并且拒绝让她们去探望。

    只是说等电话吧，这件事没完。

    她们忐忑不安的终于等来电话，约好在校长办公室面谈。

    半个小时过去了，对方家长没到。

    又半个小时过去了，对方家长还是没到。

    俩个孩子站不住了，不停的双脚轮换着站立，并且还窃窃私语。

    齐衡：“时然你别怕，等他们来了你就说是我一个人打的，不关你的事情。”
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