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    李淳风兴奋的拉着秦珝开始讲解他的发现了。

    因为天天研究秦珝给他的那个题目。

    很快就把那个图给搞得很乱。

    于是他按照秦珝给他的那个图开始重新画。

    这一次，他已经制作好了一个量角器。

    然后将那个图按照秦珝给出的条件重新画图。

    最后发现，秦珝的这个图是错的。

    然后他很轻松的做出了这道题。

    通过这道题，他明白了一个道理。

    任何的三角形，三个角加起来就是一百八十度。

    然后最近他就是在研究这些东西，根据这个方向，他研究了好多的东西。

    秦珝是没有心思听他扯淡的。

    “李淳风，你帮我找一些人，年纪跟你差不多大的，最好是有点算学基础的人，我需要这些人来帮我的忙。”

    秦珝来找李淳风的主要目的就是这个。

    想要找一群人，来当老师。

    当小学建好了，要是没有老师，那岂不是坑爹了？

    秦珝这次过来就是想要招一批老师。

    这个时候只能够来找李淳风了。

    因为李淳风常年在国子监教学，认识的老师应该挺多的。

    李淳风听了秦珝的话之后，顿时就愣住了。

    要一群有算学基础的人？

    这些人从哪里找啊？

    整个大唐，有算学基础的人太少了。

    “师父，我感觉您应该去找陛下，他那边应该有不少。”

    李淳风对秦珝说道：“最近陛下刚开恩科，明算科及第的人也有不少的，你可以去找陛下啊。”

    “嗯？”

    秦珝听了李淳风的这个话之后，顿时问道：“这个明算科是什么东西？”

    秦珝真的不是很了解这个方面的东西。

    “明算科就是专门考算学方面的人才的，明算科及第之人，算得上是在算学上面有所研究的，应该可以符合你的要求的。”

    李淳风对秦珝说道：“其实明算科对于整个恩科来说，就是一个可有可无的存在，要不是陛下觉得明算科可以计算赋税等事宜的话，估计明算科早就取消掉了，因为很多人都觉得明算科没有用。”

    “既然明算科的人他们觉得没有用，那么就给我好了，我马上就去找陛下要人！”

    秦珝二话不说，直接就走了。

    既然你们说明算科的人没有用。

    那么我就把这些人全部拿走好了。
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