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    总之刚才刘老师那句“以后有什么不懂得地方一定要来问我”这样的话，赵世俊觉得以自己目前的脸皮，那是无论如何说不出口的……

    “胡一亭，以后你有……有什么生活上的困扰，你就找赵老师，赵老师我也是从年轻时代过来的，当年在高中也曾经是学习尖子呢，哈哈哈，无论什么困扰，你尽管来问我！”赵世俊终于找了句合适的台词。

    “好。”胡一亭言简意赅。

    赵世俊心里满意，隐约间有股自豪感油然而生，这胡一亭今年才16，就已经解开了世界级数学猜想，如果不出意外，假以时日必然是中国数学界的顶级学者，而无论如何，自己都算是他的高中班主任，这个荣誉到手的也太简单，太令人幸福了。

    “胡一亭，我看报纸上说，国内已经有学者把你的证明论文整理后送去国外了，国外数学界对你的证明也很肯定，你觉得国外什么时候才能承认我们中国人解开了庞加莱猜想?你觉得下一次的菲尔茨奖会颁发给你吗？”赵世俊得意地谈起了数学话题，存心要其他教师尤其是刘老师插不进话来。

    “外国人认不认我觉得无所谓啦，中科院数研所的吴文骏院士和钟家钦院士两人都认为我已经完成了证明，那就够了。”

    赵世俊心头火热：“你见过吴老和钟老？”

    胡一亭微笑道：“嗯，我和他们谈笑风生。”

    赵世俊不禁想起开学前梁校长找自己单独谈话时的嘱咐：“小赵，把胡一亭放在你们班，这是组织上对你的信任，你要提起十二万分的小心啊！”

    当时赵世俊听了这话只觉得很荣幸，可他现在以一个基层数学工作者得身份再来面对胡一亭时，立刻体会到了什么叫做十二万分的小心，这简直就是一份面对偶像的特殊工作啊。

    “我以前读大学时的数学老师，很崇拜吴老……”赵世俊声音越来越低，有点说不下去了。

    一想到令自己老师崇拜的偶像数学家，曾经和自己的学生谈笑风生，赵世俊完全不知道要如何面对这个特殊的学生。

    好在这时下课铃打响了，总算为赵世俊解了围。

    “胡一亭，我带你去教室，你的课本都在座位肚里，下次你带个书包装回去……不装也行……呃……还是装一下……不过放在学校也没事……”(未完待续。)


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