第二四三章 ?大唐技术学院-《大唐补习班》
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“不是的。”李昊摇摇头:“小侄的意思科学技术才是第一生产力。儒家的东西只是武装了我们的头脑,但却无法武装我们的身体。数千年之前,人们以石头为武器;现在,人们以刀剑为武器。这是为什么?因为科技在进步,因为人们发现了冶炼技术。
同样是数千年前,人们穿兽皮,睡山洞;而现在,人们穿着绫罗绸缎,睡温暖的木质或石质的房屋。这又是为什么?还是因为科技的进步。
因为有了更先进的科学技术,所以我们可以熔炼更坚固的武器与铠甲,因为有了更先进的科学技术,所以我们有了天文历法;因为有了更先进的科学技术,所以我们有了更好的生存环境。
皇帝叔叔,小侄所说的技术学院目的就在于培养更多的技术人才,他们或者精于冶炼,或者精于雕刻,又或者精于奇技淫巧。
但不管他们精通什么,最后他们都会有大唐服务,在社会的各个位置发挥自己的能力,为大唐创造更多的财富,使大唐更加强大。”
尽管不知道李昊的理念到底对不对,但李二还是有种不明觉厉的感觉。
而且在他面前有一个最直接的例子——李昊!
李二相信,就算把这小子一个人丢进最野蛮的蛮荒部落,这小子也能活的十分滋润,原因就在于他有一张能把死人说活了的嘴。
“好吧,算你小子说的有道理,那么你能不能告诉朕,你的技……技术学院到底打算教授一些什么东西?你的学生从哪里来?先生又从哪里来?”
“什么都教,只要能想到的都可以教,先生什么的将作监有很多,想必那些将作大匠应该会喜欢先生的身份和桃李满天下的成就。至于学生……,天下穷苦人那么多,随便找些就可以,技术学院与普通书院不一样,技术学院培养的是匠人而不是书生,求学花不了多少钱,而且毕业就能赚钱,很划算的。”
之所以会想到建学院,主要是因为这段时间李昊手头的工程太多,人手实在是捉襟见肘。
远的不说,就说太极宫修缮吧,如果他手里有专业的人才,他完全不用亲力亲为设计管道铺设方案,直接丢给下面的人去做就好。
再有就是造船,能够远航的海船并不是打两块木板钉在一起就能成的,就算有龙骨存在,其中也涉及了很多受力分析方面的问题,狂暴的大海中,船只会受到无数的外力,如何提高船身强度是必不可少的环节。
另外还有冶炼,因为这段时间长安各大家族都在着手准备铺设地暧,钢铁的需求量大大增加,市面上生铁的价格已经飙升了三成。
以上种种究其原因还是技术问题,如果有更好的冶炼技术,大唐的钢铁产量绝对不会如此低,如果有更多精于造船并富有经验的船匠,海船的建造绝至于还要从新罗找船匠。
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