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    ……陶立知是舞C县一中的年纪主任，主要教国学，也兼点职，比如搞搞教育之类。

    他是县一中的老资历了，对于县一中的建设和发展大有贡献，一直对于民族魂鲁迅推崇之至。

    甚至在他看来，近代中国，真正称得上文学宗师，是以血和泪来著书的，大概只有鲁迅先生一人而已。

    高处不胜寒。

    鲁迅先生主张救人先救心，这一点不啻作为他陶立知的处世名言。

    陶立知今天是来串亲戚的，探望住在信家乡的一位老表姐，返回县一中时他没有去选择坐什么舒适的小客，而是选择了这嘈杂的大巴士。

    不为别的，陶立知是个极有思想的教育者，喜欢看闹市间所谓的各种热闹，然后再从这些热闹之中琢磨出人性和哲理，就是他最喜欢干的事情。

    如此行为会让他觉得，自己即使做不到鲁迅先生的伟大，也是在继承先生探索世人的慧心了。

    今天一上车，污杂的环境险些让他在中途就忍不住晕车吐了出去，好不容易忍住，却也没有发生什么趣事，未必有些遗憾。

    遗憾中陶立知先生就四处寻找些比较有趣的事情。

    很快，他就将很大一部分注意力放在了就坐在自己左前方的沈昔古的身上。

    不为别的，就是这孩子居然冲着一个干着本职任务，本不需要他道谢的胖售货员说了一句“谢谢”。

    话语虽然简单，却让陶立知那细腻的心思一下子激荡起来：是了，多一声谢谢，那胖售货员的脸上便多了笑容，售货员的脸上多了笑容，就会笑着接待每一位乘客，这样用笑容感染着，整个巴士里的乘客们，岂不都是快活的吗？

    陶立知的注意力完全地被沈昔古吸引了。

    果然，这孩子没有让他失望，紧接着宽容对待不待见他的同伴沈诚、替后座的年轻妈妈关窗户、又在众人之中第一个站出来为上车的老人家让座。

    一切的一切无不让陶立知望着沈昔古的目光越发和善，特别是他听到沈昔古自称是去县一中的那一刻，整个人都心花怒放起来。

    这样孩子，品行好，学习定然也差不到哪儿去。

    品学兼优，这不正是所有老师都最是喜欢的学生么？

    只是……此刻的情况似乎有些不妙，这学生和这位妇人发生了争执。

    陶立知的目光却也好奇起来，他倒是想看看，自己无意中发现的品学兼优的好学生，又会怎么处理这件事情。
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