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    “对，就是设！”顾律重重敲敲黑板，语气严肃，“大家注意看，我要设了！”

    顾律将一个公式用粉笔圈起来，“我们要设它！我这么设是有目的的，大家看……”

    “同学们知道怎么设了吗？”讲完后，顾律双手撑着黑板，笑望着台下的同学们。

    “知道了~~”同学们面色古怪的回应。

    顾律拍拍手上的粉笔沫，“好了，这套试卷讲完了。”

    “我们班已经没有做完没讲的试卷了吧？”

    “老师，没了。”回答的是毕齐同学。

    顾律点点头，“嗯，那行。把你们下节课要讲的物理试卷拿出来吧。”

    物理试卷？？？

    全班同学懵逼的目光对视着顾律。

    顾律耸耸肩，“你们物理老师总是向我抱怨说，物理课太少，试卷讲不完。那同为老师的，应该共同为你们十八班的学业着想。所以，我决定今天数学课剩下的时间，用来讲物理试卷了，替你们物理老师分担工作量。”

    说着说着，顾律都觉得自己简直伟大到没边了。

    同学们半信半疑的拿出物理试卷。

    虽说数理化不分家，但同学们还是怀疑顾老师是否有能力给他们讲解物理试卷。

    但几分钟后，这种疑惑便消散殆尽。

    顾老师讲物理试卷，不仅可以用不错形容，很好都不为过。

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    下堂课，正好是物理课。

    物理老师端着保温杯走进来。

    物理老师：“好，同学们，把上节课没讲完的试卷拿出来，我们继续。”

    同学们：“老师，不用了！”

    物理老师一愣：“为啥？”

    同学们：“数学老师替你讲了。”

    物理老师：“我……”

    他当初找顾律诉说自己的不易，物理试卷经常讲不完，目的是为了希望顾律能匀一节数学课给他啊。

    可特么……

    这服务也太周到了吧，直接把试卷替我讲了！

    那我讲啥？

    物理老师狠狠一咬牙，“同学们，把你们的化学试卷拿出来！”

    …………

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