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    苏州南岸，此时已经是人头攒动。观战的人群更加多了起来，洋鬼子不仅有男人，甚至还有不少打扮得花枝招展的女人打着阳伞在观战。

    李广和郑学昌对此毫无表情，今天李广还有一件事情要做。

    本来李广认为如果要组织潜艇部队，必须有的是机械和电气的专业人员，但是郑学昌却提出，还有一个最为关键的专业－－数学。

    潜艇作战，鱼雷要想击中行驶的军舰，必须通过计算对手的航速已经自身所处的位置，弦角等等，否则鱼雷就是瞎打了。作为一个电子时代的人，李广实际上是知道鱼雷想射中目标是需要计算的。但是他有意无意的把这一点忽视了，计算个速度夹角什么的在后世的电脑上的确是太简单了。在经过了郑学昌的提醒之后，李广也意识到，手工计算这些东西恐怕还真得大学生。

    李广对于上海还算熟悉，不过那是后世的上海。他在这里上了四年学，现在两人正是走在通往他的母校的路上。

    李广希望能在母校招到合适的人手。毕竟这所以白玉兰为校花的百年名校在整个中国东南都是大名鼎鼎，现在虽比不上后世的规模，但是应该能招到几个合用的人才。

    对于母校的历史，李广知道的不算少。此时这所大学已经有文理法商四个学院共十六个专业。

    其中理学院有数学化学和机械专业以及物理专业，这都是他所急需的人才。

    虽然这些学生并无太多的实践经验，并不比自己在乌拉圭招到的人有多少优势。但李广不是为了工厂招收技术人员，而是在潜艇上，是军人，必须招收中国人。

    此时战斗已经打响，而母校所在地就在战区范围内，虽然学校所在地江湾那里并没有枪炮声，但不知道具体情况如何，李广连问几个路人都不得要领。

    李广甚至不知道自己为何如此胆大，他和郑学昌穿行的路线距离战场最近的地方不过一公里，甚至偶尔能看到机枪扫射冒出的火焰。交战双方仿佛都有默契，并没有朝苏州河南岸开枪。

    这个上午无论是曰军还是华军战机也都没有出动，双方好像都还没有下定大战的决心，仅仅是在地面交火。
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