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    谁要是能创作出这么一首曲子来，在媒体的炒作下，几乎能套上“音乐才子”、“音乐才女”的称号了。

    “还是不适合小科老师的歌词，但也可以保留，放到专辑里。”

    袁宁说道。

    一张专辑差不多十首歌曲，其实真正比较惊艳的也就是一两首罢了。

    其余的那些，要么质量稍逊，要么比较小众，传唱度不高。

    《天魔音律》中这第二首曲子，用来做专辑里的“非主打歌”，质量也算得上是上乘了。

    第三首……第四首……第五首……

    半个小时之后，蓝浣纱已经翻译出了五首曲谱。

    这几首曲子，除了第四首风格太舒缓，是单纯的“轻音乐”，不适合改编流行歌曲之外，其余几首，都能改编！

    而且，第五首的质量，不比第一首逊色多少！

    完全可以作为主打歌来打造！

    五首曲子中有两首质量极高，按照这个频率，七十二首歌曲中，恐怕有二三十首质量极高的，全部打造出来的话，够poison女团用十年的了！

    只可惜的是，这第五首的风格也是不适合小科老师的歌词。

    倒是适合做成劲歌热舞类型。类似蔡一林以前的那些舞曲。

    这一类的舞曲倒不是说现在不流行了，主要是很难创作出来了。真要能创作出这种简洁明快曲风的歌曲，一样能火。

    很快，第六首也翻译出来。

    袁宁用钢琴演奏，杨柔儿等人轻轻哼了一遍，下一秒钟，杨柔儿双目直接亮了起来。

    “这首曲子，很适合小科老师的歌词！”

    杨柔儿立刻说道。

    袁宁现在也听出来了。

    这首曲子，有些类似于校园民谣，但比普通的校园民谣，感染力更强！

    现在哪怕是让校园民谣的代表人物宋晓高老师来写，他都根本写不出这样的曲子来。宋晓高甚至说过，那些年是“上帝拿着他的手”，写出了那些优秀的校园民谣。让他现在写，他也写不出来了。

    而现在，《天魔音律》中的第六首曲子，就是一首甚至能够超越“上帝之作”的校园民谣风格的曲谱！
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