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    从寺庙往后面直走，就是一排排的青砖瓦房，还有一幢三层外表灰白的楼房，房子的年龄估计比平安还大，这里就是教师的宿舍，门前也有许多的树，而且也都树龄悠久，这些树好像天生就应该在长在这个地方，与古老的房子浑然一体。

    从这里放眼望去，一大片的空地都被老师家属种上了各种青菜，这和一墙之隔的原野接壤，让人恍然的觉得是教师将农民的庄稼给强行掳夺了成了一个庄园。

    二中前些年可以，这几年招生名额比较少，原因是如今的人都喜欢去大城市，而县城也是城市，是本县的经济文化中心，什么新鲜流行的东西都是从城市流传出来的，所以很多人认为城市里的什么都好，因此上学的学生也要去县里面的一中实验中学外国语中学等等新锐学校就读，二中就被冷落了。

    学校外面有一条河，河面不宽，水流量也不大，可是水却是出人意料的清澈，这让平安非常的喜欢，傍晚的时候坐在河边，河风阵阵吹来，眼望碧绿无垠的旷野，夕阳西下，心情真是无比的舒畅。

    和城市里的环境比较，这简直就是世外桃源。

    学校本来是让平安住在青瓦房里的，可是有一夜下雨，屋顶竟然漏雨了，眼看着就是修缮好了再住人也会发生危险，就重新分给了平安一间二十来平房的房子，房子在二楼的东北角，也不知道是不是墙体薄，平安总觉得这边放个屁隔壁屋里的李萍萍会喊臭。

    整体来说，条件不好，但是因人而异，平安觉得不错，心静自然凉，关键是看个人怎么想的。这里的老师、比如像彭佩然和平安熟悉了后问他大学毕业为何来到这个穷乡僻壤，平安说服从组织分配，彭佩然就说你不能想法子搞搞，平安说没法搞，搞不了，彭佩然就明白了，这也是个没根基的老实娃。

    平安表现的很本分，也很快的进入了角色，每天按部就班的去给比自己小不了几岁的学生们上课，可他不久就发现，这些大多数是农村来的瓜娃子们没有出过门，也没有见过世面，把一个中学看成了大学一样，肚子里没学到多少东西，却先学会了卖弄，将社会上一些杂七杂八的内容带到学校活学活用，有其形而无其实，最明显的就是眉来眼去的处对象谈恋爱，一个个成双成对的跑到校园外面的小河边树林里去，扭扭捏捏的样子，简直让他笑掉大牙。

    平安似乎看到了往昔的自己——他们能知道什么是爱情呢？兴许也知道吧，不过总会知道的，等他们千帆过尽，历尽沧桑，没有了青涩洗尽铅华，就知道这个时候的自己是多么的可贵，又是多么的傻bi。

    平安长了一张惹人喜爱的脸，年轻又负有朝气，从大城市里来的为人又热情，很快的就获得了大多数人的喜欢，学校的教导处李主任很郑重的和平安谈过一次话，说平老师你课教的不错，好好干，有机会我推荐你到省师范学院进修。

    平安一听想笑，自己省大出来的去师范学院进修？修什么？我肯定是要修的，不过我修也得回省大去修。

    或许李主任对每个新来的教师都会这样讲话，平安也没当回事，这个李主任一看就是老实人，他在这个学校的时间太长了，李主任最为自豪的，就是在学校里干了很多年若干年，他能很清楚的说出这个学校的哪一棵树是他种的，哪一排房子是他主持盖起来的，总之这个学校的每一个地方每一寸土地都留下过他辛勤又洒满了汗水的足迹。
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