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    钱永进当然不可能被张锐这通说辞给唬住。

    他决定要当着班上所有同学的面，揭穿眼前这个学生企图用这种虚张声势的方式来逃避无故旷课七天处罚的目的。

    钱永进出的第一道题就是数控机床程序的编制内容和步骤，结果张锐对答如流。

    钱永进见这道题没难出张锐，于是紧接着又问怎样分析零件图样和工艺处理。

    张锐连想都不用想，给出了比教课书还要更加标准的答案。

    见这样复杂的问题都没难出张锐，钱永进一狠心，问出了要到大三才开始教的零件图数学处理要如何计算。

    钱永进这个问题还没有说完，张锐就把基点坐标的计算方法、基点的含义、直接计算的内容，以及节点的定义、节点坐标的计算方法，用理论结合实践的讲叙方式，反而给他这位当老师的生动地上了一课。

    “我去！张锐，这可是大三才教的课程，你居然也会！”

    “张锐，你牛逼大发了！”

    “我靠，张锐你说的这个班在哪？我要去报名！”

    “张锐，带我去带我去！我要去你说的那个培训班！”

    “……”

    听着班上男女同学你一言我一语七嘴八舌议论声和惊叹声，张锐双手连连对空虚按，大声说道：

    “同学们，请静一静，刚才钱老师提的这些问题，只不过小儿科罢了，真正的技术，得上机床实操！钱老师，要不咱们去实习车间，只要是通用型数控车床，不管是车床、铣床、磨床、线切割，低硬度、中硬度、高硬度、软金属、脆金属的曲面、钻孔、外圆、挖槽加工随您挑！”

    “我特么的还真不信了！”

    钱永进禁不住暴了句粗口，板着脸大声说道：“走！去实习车间！全班同学都去！”

    于是，机械工程系机械制造与自动化专业大二1班全体52名男女学生，连课也不上了，在班主任的带领下，一路叽叽喳喳地围着张锐问个不停，一路喧哗着朝校办工厂走去。

    下楼的时候，正好碰上大二3班的班主任李有根。

    “老钱，你这是带着你们班的学生去哪？”

    “去实习车间！”

    钱永进咬牙切齿地说道：“我们班出了个刺头学生，也不知道他从哪里学了点皮毛技术，居然想着给我出难题！我得让他知道，理论和实操有多大的差别！”
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