第二一章:因材施教(上)-《极品宗师》


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    江一鸣大手一挥给出答案,“都不是!”

    青年班学员:“啊?”

    唐虎打沙包的拳速也为之一缓,“嗯?”

    江一鸣顿了顿继续说道:“最主要的目的,当然是为了耍帅啦。你们想想,是肥头大耳,挺着奶油肚去和心仪的姑娘邂逅好?还是拥有完美身形八块腹肌更让心仪的姑娘倾心呢?”

    不少青年班学员的嘴歪起来了,都在幻想着美好的场景。

    这时有一名学员道:“那我们去健身俱乐部岂不是更好?”

    “这个问题问得好。”江一鸣给他竖起大拇指,“那你们再想想,当你们和心爱的姑娘约会时,遇见了危险,遇见了歹人,是轮着王八拳保护她帅呢?还是态度从容,动作飘逸的功夫保护她帅呢?”

    对啊,前天在场的学员都在点头,眼前江教练前天就戏耍过王俊,那招式,那从容,那飘逸,那以后要学了他三招两式,心爱的姑娘还不得爱死我?

    江一鸣趁势,在压低声音补充了句,“另外再告诉你们一个秘密。”

    “什么?”青年班学员全进了江一鸣的节奏,也跟着小小声询问。

    “习武它还壮阳。而且招式套路可以用在……你懂的。”

    青年班学员顿时嘴都乐歪了,“教练,那我们赶紧开始吧!”

    在玩器械的女子自卫班学员小脸一红:这教练好不正经。

    唐虎一记重拳把沙包砸飞:误人子弟你往为人师啊你!

    江一鸣回头训道:“打沙包是要训练你的拳速,专心点好吧?”

    “……”唐虎无语,只能一通快拳打得沙包砰砰乱响来发泄不爽。

    青年班的课程开始,江一鸣按照自己设定的教学方式,没有用老传统那种一开始都从马步开始的套路。

    当然,马步还是要教的,不过并不在这里浪费青年班学员的时间来练。

    说完马步,江一鸣直接就进入招式套路部分。

    先演示一个招式,然后再分解动作,同时讲解这个招式高大上的名称,以及这个招式可以应对的状况。

    最后就让青年班的学员依样画葫芦,他在下去一一纠正。

    从分解动作开始,一步步纠正完毕后,在让他们连贯起来比划一下。

    这么一搞,一节课基本上就过去一半多的时间了。

    等学员们把这一招都熟悉得差不多了,江一鸣在开始说使用这一招应该如何发力,肌肉要怎么运用。

    等时间到了十一点,正好把一个招式讲完。

    “好,今天的课就到这里,各位回去后记得勤加练习,所有功夫都是熟能生巧。你们都是大学生,一万小时定律都听说过吧?”

    学员懵圈,“没有。”

    “……”你们还大学生呢,真够不学无术的。“没有就上网查,算是我布置的作业,下堂课问你们,下课。”

    江一鸣抱拳相请,青年班学员也抱拳回礼,微微鞠躬一下。

    虽说与时俱进喊教练了,但毕竟是传统武术,有些礼节还是要保持,更何况保持这些礼节,也有助于教学。
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