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    边学道去龙门乡小学第二天，蜀都市内几家媒体集中报道了敢为集团捐助150万，帮助龙门乡小学建成一所“现代化小学”。

    现代化小学的帽子，是记者们扣的，不过没人追究。毕竟报道里说了，捐助的150万，用来盖新教学楼、食堂、图书馆、运动场、电子阅览室……

    既然连电子阅览室都有了，说一句“现代化”也不过分，不然还有啥是现代化的标志？

    报道本身就属于正能量一类，既有关爱教育的话题可以发挥，还有“善行回应义举”的卖点可以炒作，加上数家媒体同时报道，声势很是不小。

    尤为关键的是，几家媒体把敢为捐助龙门乡小学的前因后果说得清楚，读者看了都明白，不是企业看这个小学顺眼才捐钱，而是被这所学校的老师和学生救了命。

    好吧，话题点又多了一个，知恩图报。

    第二天的录音笔发放很顺利，让记者们意外的是，杨恩乔每人又送了一张200元面值的加油卡，说边总对今天的报道很满意，觉得让大家多跑一趟很过意不去，加油卡是补偿。

    200元钱不多，但这份意外惊喜很难得，记者们对敢为集团的好感直线上升。

    分开前，杨恩乔跟每个记者都说了一句话：“龙门乡小学新教学楼奠基那天，希望您能去看一看。”

    记者们的回答非常一致：“提前招呼一声，一定到。”

    整个上午，边学道都在宾馆房间里瞪着报纸上的报道看。

    在他眼里，这不是报纸，是免死金牌。

    而且，不仅是免死金牌，还是鱼饵。

    边学道如此讨好记者，记者们在稿子里不遗余力地把敢为集团说得既有实力又有善心，为的是下一步将摊子铺开。

    太公钓鱼，愿者上钩！

    主动出去捐助，两年后极有可能被人注意，可如果是学校、志愿者机构、教育局或者地方政府主动找到自己或敢为，希望获得捐助，那就完全不一样了。

    现在……

    这几篇报道就起到这样一个承上启下的作用。

    承上，顺理成章跳出都江市捐建教学楼。

    启下，看到报道后，有人可能会主动找他，求他帮助改善教学条件。
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