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    很明显，他和那位高老师、甚至那个热门视频都没有什么过节。笔Δ  趣ΔΔ  阁ＷｗΔＷ．ΔｂｉｑＵｗＵ．Ｃｃ

    对方突然针对他，目的自然不是冲着他来的。

    想明白这一点，再联想到对方的处境、以及评论所突出的‘重点’，其实不难看出对方的意图。

    转移话题，把人们关注的‘矛盾点’从男教师辱骂学生，潜移默化的转移到自己身上。

    而之所以选择自己，估计也是因为自己有着同样的教师身份，以及同样在周水市的原因。

    因为这样，他们才可以‘名正言顺’的指责自己。

    不服？

    觉得我们说的不对？

    想要反驳我们，证明自己？

    可以啊！

    很简单嘛，用事实证明就可以了。

    咱们都是教师，又都在周水市，你可以把那些差等生带走，你自己亲自教。

    你能教好他们，那我们才承认你是有本事！

    教不好，那你就是说风凉话！就是蹭热度！

    至于事实是不是如此，对你是不是不公平，这重要吗？

    只要对我们有利，那就只能对不起了！

    要怪也应该怪你自己，为什么要那么一个评论。

    当然了，想达到应有效果，最少也需要要满足好几个条件，比如其一，要有一个能引起足够多网友关注的人来挑起这个话题，让网友有兴趣去关注和讨论。

    视频男教师同事、外加表过一篇颇受争议文章的‘高老师’，正好满足了这个条件。

    其二，必须让网友们认为他的长评是出于‘不忿’，出于‘看不惯’才再次表言论。与此同时，再巧妙的将话题转移……

    而主要的一点，则是一句‘用事实说话’，让网友们认可他们……

    但如此一来，就需要找一个合适的、让网友们认可的对立者、或者说‘背锅’的人。

    而6奇教师的身份，尤其是有人对他‘天才教师’的称谓，则是再适合不过的背锅人选！
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