第(2/3)页 唐霜不急不缓地说道:“这个例子非常好,我们既可以从中得出理论必须联系实际的道理,也能看出其他的许多问题。比如,一个人的长板和短板。” “兔子上山快,但是下山慢,我们每个人都和兔子一样,长板和短板都存在,很明显,不存在完美的全才。我们在学校,老师反复在耳边讲的是不能有短板,语文好,数学不好,不行,要挂科,会留级。学校的思维和职场的思维是不一样的。在职场,你必须认识到自己的长板和短板,要承认它的存在,成熟的人会发扬自己的长板,初入社会的人,会努力弥补自己的短板,话也讲的很好听,叫木桶效应。” “在我看来,这个道理是错的,这是一种典型的全面发展式思维,我们的教育要求的是全才,但是我们的社会从来不会要求全才,也没法找到全才。在你的擅长的领域成为专家,你所涉及的专业深度直接关系你的成长高度。” “如果人人都想成为全才,那还要团队协作干嘛,一个人就能搞定。” 唐霜话音一落,圆桌旁的一个经济学院的男生主动接过话题,说道:“唐霜说的很对,全面发展式思维是学生中普遍存在的想法,而现实是我们的社会不存在全才,每个人的精力有限,有擅长和不擅长的。正因为有这种差异,社会才更加的丰富多样,也正因此才有了比较优势。兔子上山快过下山,这就是一种优势,是别人所不具备的能力。” 有了开头,众人渐渐打开话题,围绕这只上山比下山快的兔子讲了一大通,把台下的糖果儿听的一愣一愣,大部分话她听不懂,但是关于兔子的她听得懂,隐隐约约知道大家在讲兔子,但是具体讲的什么又不懂,问潘富贵,潘富贵也不懂,一脸懵逼。 “小糖,他们在讲什么?是在讲兔子什么?” 无奈,糖果儿求助怀里的唐小糖,唐小糖也是一只兔子,一只粉色的可爱兔子玩偶,她表示自己年纪还小,也听不懂。 糖果儿侧头看了看妈妈,妈妈一脸微笑地看着台上,很认真的样子。糖果儿顺着妈妈的目光看过去,是小霜,妈妈是在看着小霜呢,很自豪的样子,哎呀,真羡慕小霜吖,可以让妈妈骄傲呢。 妈妈在为小霜骄傲,那么小霜讲的一定很好,糖果儿虽然听不懂,但不妨碍她发自内心的崇拜,小霜厉害啊。 看我,看我,快看我!!! 糖果儿盯着台上的唐霜,内心在呼喊小霜快点看过来,她要给他点个赞。 第(2/3)页