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    先第一件事不是找学生，去问他们的未来，问他们的职业规划，那样太空洞，太不实际了。

    事实上除了极个别的学生之外，大多数学生都没想过未来的，毕竟花季雨季的少男少女是最迷茫和彷徨的。

    但如果不迷茫和彷徨了，那也就不是青春的花季雨季了。

    林重的第一件事是和这十三个班的班主任开会，他原本是想找间会议室，然后把大家都找来开会。

    但使用会议室的申请石沉大海一般的没了回复，林重立即明白这是赵6山下的绊子，没办法正面对付自己，他就在暗地里用这些小手段，让人恶心。

    不过林重也不着急，因为他也觉得把大家一起找来开会似乎有些空，而且很浪费时间。

    于是他就一个个班主任的找了过去。

    他主要是和这些班主任谈他们班上的情况，因为他的工作主要是针对学生，就好像做销售一般，你先要了解你的学生，之后才能有针对性的把东西卖给学生。

    那么和班主任聊是最能了解学生的方式了。

    大多数班主任还都是比较配合林重的，而且因为自己班的学生就像自己的孩子一般，他们也愿意多聊。

    说到成绩好的学生时很是开心，说到有些学生很努力学习却成绩不好时他们也很苦恼，说有些学生不学习成天捣蛋时他们也有恨铁不成钢的心情。

    不过也有一些班主任并不支持林重的工作。

    对此林重并不气馁，一次不行就两次，两次不行就三次，你在学校没时间，咱就去你家里拜访，而且咱也不空手去，带着礼物，虽然不值什么钱，但贵在一片心意。

    虽说这年代是市场经济，但老师们多少还都是脸皮薄的，在林重这样死不要脸的攻势之下，即便最坚定的不支持者也动摇了。

    破冰，进行的很顺利。

    不过这个世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。

    一个老师就对林重说：“林老师，我能看出你是名好老师，真心实意的为学生着想，但是你也要注意和同事们的团结啊！之前我就是受到别的老师的影响，以为你心术不正，才不想和你往来的！”

    至于是谁，他没说，林重也没问。

    但林重心知肚明，除了那两位以外，还能有谁？

    “学生顾问”最主要的工作其实还是和学生聊天，因为只有聊天才能引导学生，而不是说你给学生下个命令，说“你，今后的目标应该是科学家，为之努力吧。”、“你，今后的目标是姚明，为之努力吧。”
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