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    另外，培养人才不是一锤子买卖，不是说今天培养了这个学生，以后就不会培养了。

    今天那些老师会帮助培养林子铧，未来有一天琳琳也有可能会帮助其他的老师培养其他们的学生。

    所以出现多个老师培养林子铧的情况，并不是很奇怪的事情。

    现实生活就是这样子，你帮助我，我帮助你。

    一起培养顶尖的学生，得到的奖励能够回本不说，这么一个新的人才诞生了，也可以带来很多好处，可以说是多方共赢。

    校长看到很多老师松了一口气的样子，顿时觉得有些好笑：“看来林子铧很能消耗资源啊，不然你们不会有这样的表情。”

    校长这么一说，很多老师都点头了。

    “跟我说说，那林子铧到底消耗了多少资源。”校长笑着说道，“另外，你们在他的身上了解到了什么。”

    对于校长要了解什么，现场的人倒没有什么隐藏的想法，能说的都说了。

    当校长听完关于林子铧的事情以后，心中还是有些意外的。

    “这个林子铧，看来有一点自己的小秘密。”校长意外之后，朝众人笑着说道，“估计是孤儿院的院长教导他的，那个院长曾经，也是一个很会玩的人，一个很厉害的人。”

    “或许吧，不过我觉得那很像是林子铧自己琢磨的。”林琳说话道，“我经常看到他遇到迷惑的问题，会上网查询资料，或者跑到图书馆里面去查找资料，而不是打电话问孤儿院的院长。”

    校长听了这话，点了点头，然后说话道：“这么说来，他是自己钻研的，看来，他是一个天才啊，很好，很值得培养。”

    宴会现场，很多老师听了这种话，心中也生出了期待。

    天才么？

    任何老师，最喜欢听到的事情，就是自己的学校出现天才了！


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