第(2/3)页 虽然上级领导比较关注组长的报告,但也会抽查下面的普通人员的报告。 几次抽查,五次里面,总能抽到三次霍英杰的。 在看到霍英杰提出来的那些方案之时,钱主任一愣,看上去有点眼熟了。 于是找出陈组长的报告对比一下,里面百分之八十都是霍英杰报告里的内容,余下百分之二十都是的一些不重要的。 引用别人的正确的方案和创意,要在下面备注一下。陈组长上面有组员的备注,但却独独没有霍英杰的。 要知道他的报告,百分之八十和霍英杰的一样啊! 再看看上面的陈组长的签的名字和时间,觉得蹊跷! 于是他把霍英杰和陈组长的所有报告全部拿出来,日期比较远的,霍英杰的报告里面只有组里的任务表方案,没有自己的见解。 后面又有了! 这不得不让钱主任多想! 之后私下里去找人了解情况,顿时明了了! 之后,钱主任仔细看了霍英杰的每一份报告,然后又让人调出霍英杰,周援朝以前的履历。 除了年轻一点,成绩比较突出。 年轻人脑子比较活络,创新意识强,是两个不可多得人才! 于是钱主任本着爱惜人才,不浪费人才,以及不想引起陈组长一组矛盾的想法,把霍英杰,周援朝直接调到了反坦克导弹,并且任命霍英杰为组长,周援朝为副组长,并且调拨了六个在其他组不得志的年轻人过来。 霍英杰,周援朝接到调令的时候,都很吃惊。 他们之前搞得是重型坦克,现在要去研究反坦克导弹,跨度有点大。 相当于矛和盾的关系。 反坦克导弹相当于矛,重型坦克相当于盾。 不过不管去哪,总比在那个组,窝窝囊囊好。 第(2/3)页