第(2/3)页

    “放心吧，上次课教练不是说了，我们都先从一米板开始练的，能正确起跳和入水就可以了。按照一米板高度算，入水压强不会很大的！”边上另一个同学眯着眼睛说。他有点近视，但下水训练的时候就不方便戴眼镜了。这会儿他看东西都模模糊糊，也没觉得姚爱军从十米台上跳下来有特别的可怕……

    姚爱军尽到示范的作用后，陈康平也不会太耽误他时间。这波跳水课的初级班学生就由他带着训练，姚爱军和大小宝三人则按照他们的程度自行训练。

    两小家伙跟着姚爱军练，可自觉自愿呢！

    离开国家队的氛围，其实对一名正在成长期的运动员来说，是有非常大的影响的。所处环境的队友，训练的强度和训练节奏，都会一下子降低，形成一种茫然失措的真空圈，不知道自己水准在哪，不知道自己应该怎么走。

    这也是为什么我们国家的运动员培养体制一直都走的是集中培养的模式。

    有竞争才有成长，高水平的选手长期在一起训练，这是有着非常强烈的竞争压力的。

    就像6航上次来陈教练这里玩过后，尽管很喜欢，但也不会过来：身边队友是一群世界冠军，和身边队友是一群初学的业余爱好者，能一样吗？！

    这种影响对姚爱军来说，同样存在！

    但却并没有别人想象中的大。毕竟他重新来过，曾经走上过世界巅峰第一人的位置，而后又从最巅峰处跌落。

    上辈子的起起伏伏，是他获得的最好礼物。不以物喜，不以己悲。就算身边没有高水平的人同场训练，他依旧可以做好自己，知道自己的目标在哪里！

    训练和上课在同一个学校，姚爱军顿时觉得轻松了很多。

    按照陈教练帮他协调的方法，他可以充分利用好每天的时间。上课、学习、训练、休息，每个环节都能够充分的利用并且配合好。张弛有度。连带的整个人的精神也好了很多。

    上辈子姚爱军是在被踢出专业队伍后，不得不为了一张文凭，拼命付出百倍的努力才通过成人高考进入的学校。那些底子对于现在的他来说完全没法看！

    Qh的医学院作为全国最顶尖的医科，精英汇聚，学习的压力和节奏都不是一般的大。但姚爱军此时却觉得有用不完的精力投入进去，这里曾是他仰望而不可及的地方！

    然而Qh和所有大学一样，大一的新生多多少少都有些散漫。刚刚脱离高考的噩梦，一下如同放出笼的小鸟，扑棱棱的欢快着，却兴奋的不知道往哪儿飞。
    第(2/3)页