第十六章 一波未平一波又起-《教师王者》
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莫言再次来到办公室的时候,老师们投来惊诧莫名的神情。
“莫老师,你,你没事吧!”赵瑞昌是一位老资格的数学教师了,已有五十岁的他看上去比六十岁的老头儿还显老态,脑袋上的头发只剩下周围细细的一圈,如果额头处也连上上,恐怕与沙和尚差不远了。他带着自己的老花镜走近莫言,上下打量莫言全身,直到没发现任何不对的地方才放弃。
莫言掀开自己的教案本准备再备备课,可是赵瑞昌似乎还不想结束自己的谈话。“赵老师,我会有什么事啊?”
“昨天我都听说了,咱们班上好多同学都受伤了,再加上前天出车祸的张庆果,足有八位同学受伤,他们没对你怎么样?”赵瑞昌的问话引来其他老师的注意,大家纷纷将目光投过来,想听听这位荣为高一一班班主任的年轻人到底会说出什么密辛,就连一直低头看书的胡佳瑶都忍不住抬起了头。
莫言一笑道:“昨天那是我们班胡小兵同学和钱学书同学为首的两拨人打架,他们打架怎么会我出事,我只是全力劝架,并将受伤的同学安排进了校医务室。也幸亏贾亮同学及时汇报同时奋不顾身的为我挡住了一条向我飞来的凳子,才让我免于重伤,不过贾亮同学却因此头被打破。哎,对了,我想着等放学后请一班各位任课老师陪我去看看他们呢。虽然他们打架不对,但鉴于他们还是孩子,并且也为他们的冲动受了惩罚,我们就原谅他们吧,过去探望一下,也让他们放心。”
莫言的话让赵瑞昌及其他一班任课老师脖子一梗,看他们?躲还来不及呢,还敢往上凑合。赵瑞昌呵呵一笑,然后转过身回到了自己的办公桌坐下埋头批起了作业。
办公室一下子陷入了尴尬的安静之中。
“第一节是我的课,老师们,我先过去了。”莫言拿起自己的教案本和课本站起身说了一句,然后大步流星的向自己的班里走去。
看着消失在门口的莫言,几位老师互相对视了一眼,然后皆是摇头哀叹。
“还是太年轻啊!”赵瑞昌老教师摇着头,话里既有可怜也有可惜。
高一一班,此时完全没有了昨天的混乱,桌椅摆放的整整齐齐,地板上也被扫的干干净净,同学们都坐在自己的座位上等待上课铃声的响起。
“来了,来了,啊……。”坐在第一排,紧挨着教师门口的那张桌子是贾亮的,此时他将脑袋探出去,正好看见一道人影走了过来,他已经看清,那就是自己的班主任莫言。可是他回过头冲班里人报告之后,本想再回头看一眼,谁知刚一回头脑袋直接碰到了什么坚硬的东西,身子一下子被反弹力探出去,可就在要摔倒的时候,一只大手一把抓住了他的胳膊。
“贾亮同学,你没事吧!看看你,受伤了就呆在医务室里吗?”莫言将贾亮扶好,然后举步上了讲台。
贾亮浑身颤抖的用手轻轻抚摸着自己的伤处,疼得他泪珠都在眼眶里打转,他坐回自己的位置,心里想着刚才明明看见老师在楼道另一头,怎么自己一个转头的时间就到了教室门口了?这速度未免也太快了吧,难道刚才自己看错了?贾亮越想头越痛,最后干脆不想了,而是将目光投到讲台上站在课桌后面的莫言身上。
“同学们大家好,昨天的事情我想同学们还没有忘,因为胡小兵和钱学书两位同学为主的两拨同学互相打斗而使得班里的学生有八位同学受伤。钱学书鼻子被胡小兵打破,杨伟和李浩也是自相残杀受了轻伤,现在在医务室接受治疗。还有你们三个,胳膊都受了伤。而胡小兵呢,现在还在医务室呢。”莫言指着当时紧紧抱住自己的三个同学,自己当时将这三人的胳膊弄脱臼也是要给他们一些教训,“我在这里对你们七个做出严肃的批评,同学之间该是互相帮助,团结友爱才是,怎么能斗殴呢?当然,同学们也有好样的,比方说贾亮同学。”莫言一指贾亮,“贾亮同学不但第一时间将这件事报告给了我,防止了事情的进一步恶化,同时为了救我甘愿为我挡下无故飞来的凳子,这里我要谢谢他。”莫言说着,在同学们惊诧的目光中对着贾亮浅浅的鞠了一躬。
贾亮此时还是丈二的和尚摸不着头脑呢,自己是第一时间报告了这件事,是啊,这没错。可是那是按计划行事啊!自己是挨了一凳子,可是那是被人推出去硬挨的啊!现在贾亮还纳闷,那时候自己明明在莫老师身后,怎么会一眨眼就到了他的前面了,还为他挡了一凳子。然而这些疑惑贾亮并不能说。
李亚菲等人看着讲台上滔滔不绝的莫言,心里一起发出同一个声音:你赶快坐下吧,有惊喜哦!
莫言直起身子,又扫视了一下诸位同学,随即屁股一沉就要坐下。
“坐了,坐了……”每个同学的脸上都现出那种阴谋得逞,临近大笑的边缘。
莫言眼睛何其毒辣,心智何其深沉,这帮乳臭未干的孩子们还太嫩了。
“哦,对了。”莫言“噌”的又站了起来,屁股只差几毫米就坐下去了。
“哎哟……”教室里发出一阵轻微的叹息声,里面蕴含了深深的失望和不满。
莫言嘴角一翘,道:“我还没有跟大家自我介绍,这是我上的第一节课,许多学生我都不知道你们的名字呢!好,现在我自我介绍一下,我叫莫言,在以后的两年半里将会是你们的班主任同时兼任你们的语文老师。”莫言说完,回身拿起粉笔在黑板上写下了自己的名字。
莫言素爱书法,自小在深山里被一位老道教习书法,与名师大家也不遑多让。所以他的字一写完,立时让同学们发出阵阵惊叹。虽然他们并不懂书法,但起码的好坏还是知道的,鉴于别的老师的字,这位小老师的字简直太好了。
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