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    第十二小学的中后卫冯肖看到这种情况亲自上前准备防守张青，他决定这次无论如何也不能让他突破，即使在犯规的情况下也要拦住他。

    还是张青看出了他的意图，提前将球传下，中路另一侧插上的高乐飞，这个时候冯肖很无奈，张青绕过他继续向前跑，他之前想到的利用犯规战术延缓张青突破的方案失败了，也只得迅向回跑，争取在禁区内盯防住张青的包抄。

    这时候高乐飞带球进行突破，他看到中路的张青已经迅向前包抄，而边路的陈林也正在下底。

    他眼睛看向张青，抬起右脚准备把球传向张青，这时对方的防守后卫已经提前做出预判，跑到了他的传球路线准备封堵他这个传球。

    谁知道高乐飞在传球之前脚腕儿突然一抖，把球直接传向给了边路插上的陈林，此刻陈林无人防守，前面有大片的开阔地，他可以直接把球趟到底线，然后下底传中，也可以直接内切射门。

    此时第十二小学的一个边路形同虚设，陈林如入无人之境，他迅下底。

    中路防守的冯肖实在没有任何办法，只得上前封堵陈琳的传中球。而此时中路包抄的张青也十分机敏，他迅回撤到，禁区内的点球点附近，这样陈林可以直接传脚下球给他，而避开了对方后卫冯肖的防守，这就是足球里俗称的倒三角传球。

    这种配合是雷教练在私下里经常跟他们讲解的，并且在平时的训练中也多次有练到，因为在实战中这种战术的成功率极高，配合难度相对略低，所以非常实用，有时候几乎成功率达到了百分之百，算是一种屡试不爽的战术。

    而这时候对方的守门员王若琳已经看出了这个战术，他迅出击，准备在张青接球之前把球断下破坏这一次的进攻。

    而张青也看到了他的出击，直接把身体靠向了对方，然后用右脚外侧停球，并向右轻轻一拨，离开了你王若琳可以够到的防守范围，一直退到禁区外，然后停下球。

    这时候王若琳进退两难，他眼前面对的是张青，张青将会有多种选择射门的可能性，或者抽射，或者吊射，这样他的就会失手。
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