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    院长也是上了岁数的人，自然能够理解二丫的心，就安慰道：“也许人家是还没有缓和过来，目前也没有那个能力过来接孩子，你再等两年看看，或许就有人过来接孩子了！”

    二丫点头，“只能往好里想了！要不然又能怎么办!”

    院长突然得知王小龙竟然是王娘子弟弟的事来，多少有些惊讶，就顺口问道：“之前不知道王小龙就是你弟弟，现在知道了，我倒是不明白了，既然史长运教学这么好，你怎么没有把弟弟放到史长运那里上学？”

    “哎！这事说来话长！院长也该知道，那些孩子大都是孤儿。虽然我给他们提供衣、食、住处，但是要严格的来说，他们其实都是没有家的孩子。对于一个孩子来说，什么都不可怕，没有家才是最恐惧的。之前我不知道这些，把家里亲戚的孩子，送了几个进去一起上学。结果，孩子不懂事，骂架的时候，说他们是没有家的野孩子。稍微懂事一点的孩子，在那段时间都很沮丧、低沉、极其消极。

    我虽然尽快的把亲戚家的孩子全部送到我们本族学堂，另外和史馆长以及几个婆婆，安慰孩子们，花了我们不下一年的时间。但是孩子们还是经过好两年的时间，才摆脱阴影，渐渐的恢复当初才来时的样子。之后，别说我自家的孩子，就是跟我家沾亲带故的孩子，我都不敢往他们里面放。就怕有谁自以为了不起，不小心伤了孩子们原本就活得战战兢兢的心。”

    院长也是头一次听说这样的情况，感叹道：“哎呀！我们去年去参观的时候，看孩子们过得很好，就以为他们应该是很开心的。现在听你这么一说，才知道这光想着给他们吃好、穿好、住好还不行，还要照顾到他们的内心想法才行呢！”

    “是啊！不过说是这么说，但是孩子的心思也很单纯，只要是真心待他们，他们都是很好教育的。

    其实史馆长并没有像有些家长一样，下雨天没事干就打打孩子，做做教育孩子的范儿。他也就在上课的时候，跟孩子说说做人、做事、待人接物一些常识。有时候也会举例说说事实，分析分析其中的不到之处。我有时候赶上了，也会跟着听听，虽然没有什么大道理，但是受益匪浅，这也算得上过来人才有的财富。

    不过孩子们都喜欢他、听他的话，并不是因为像我这样，懂得他说的有多宝贵。而是因为他待孩子们总是很温和，不急不躁不打不骂。那是真的出自内心的爱，才会有那样的耐心。说实话，我确信，我要是处于史馆长那样的情况，我绝对做不到他那么大的耐心来待孩子们。”

    院长若有所思的点着头，半响才说道：“我认识以前的史长运，那时候的他是没有你说的这样有爱心和耐心。看来他是真变了，有时候挫折既能打击一个人也能成就一个人，端看他怎么去对待了。”

    这个观点，倒是能够赢得二丫的赞同。

    两月的时间说短不短，说长也不算长。二丫一共做了十二套标准零配件，结果只有四套是能够使用的，其他的都有各种各样的问题，被作为废品放在一边。让二丫又心疼又恼怒，咬牙切齿的骂了两个来月，直到一行游历队伍出行看不见那些废品了，才不愤恨了！

    临走之前，由县上学院制定路线，二丫准备路上备用物品。二丫备的东西那叫一个齐全，锅碗瓢盆铁炉子、棉被、药材、油盐酱醋，不知道的还会以为他们这是搬家呢！

    二丫新做的四辆新式马车，混在七八辆新买的适用跑长路的马车之中，带着安子、小龙、小虎两口子、青竹、青木、明浩、文超文越、二婶的娘家堂侄、镇上十个秀才（去年考中的五个秀才要帮着史馆长教学，不能走）。都一起到约定好结合的县学院，接学院的先生和其他几个秀才，包括武志成在内。
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