第二章 一次拖堂的历史课 上-《梧桐树下的枫雪》


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    “当然了,唐同学,你可以提问。”王黎生饶有兴趣的想知道师侄女提出的问题是什么,不光王黎生想知道,秦枫也想知道,有些人遇见了,就是一辈子的事情了,缘分这东西,来了就是来了。

    二个傲慢的异性在一起必然会擦出火花,除了最基本异性相吸之外,彼此间的不服输,才是最有意思的了。

    有些人很早就遇到了他这一生的另一半,从互生情愫,到相恋相爱,携手漫漫人生,对爱坚贞不渝,直至生命最后一刻也不离不弃。

    有些人则是有了另一半,但也还在寻找他心目中的另一半。不是贬斥他们对爱的不忠贞,而是有一个情敌,是你这辈子都打败不了的,哪怕她容颜已衰,鬓角霜白,那就是初恋,只不过有的是恋过了,有的是埋在心底暗恋罢了。

    “嗯,今天您所讲的是中国古代史中的南北朝,那就请老师讲讲南朝开国皇帝刘裕吧?”王黎生名声之大,在学生中都有所耳闻,大家都坐直了身子,一幅幅看热闹不花钱的表情,想看看王老师作何回答。

    王黎生看了看唐漫雪,顽童脾气也上来了,对此也不推辞,于是他简单的整理了一下思路,说道:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。同学们都知道这首诗是唐代诗人刘禹锡所作。那么,,,”话音此时停顿了一下,王黎生看了看手表,犹豫了一下,还有七八分钟就要下课了,但他又看了看坐在座位上一双双渴望他继续讲下去的期盼眼神时,此刻他像是下了决心一般,当老师的,不就图个能让学生竖起耳朵听自己讲课嘛。

    平江一中有个不成文的规定,如果前堂老师讲课不结束,哪怕下堂老师来了,也得规规矩矩的站在教室外面,不准打扰,历届平江一中凡的老师素质都很高,几乎没有出现过拖课的情况。

    但有趣的是,仅有的几次拖课,竟都出自王黎生的历史课,能心甘情愿的让学生坐住了不动,下课铃响也不吵闹着下课的,只有历史课,也只有王黎生的课,因为好奇是学生的天性,学历史就像是听故事,吸引着每一个学生驻足聆听。有句话说得好,能不能把历史课当故事讲,是衡量一个历史老师受听率高低的标准之一。

    “那我简明扼要的讲一下吧,东汉、三国、两晋、南北朝、隋朝这近600年的泱泱历史中,华夏大地涌现出了无数的英雄豪杰,明君圣帝,这期间对中国政治经济的推动及社会形态的发展不亚于之前的春秋战国,始秦,西汉及之后的唐宋元明清五朝。”

    “汉光武帝刘秀于公元25年建立了东汉王朝,接着公元184年黄巾军起义,直至公元265年司马家族建立西晋,然而西晋建立后没有多久,就经历了八王之乱,公元316年,匈奴起兵灭西晋,司马睿,此人就是那个配合诸葛亮唱空城计的司马懿的曾孙,于公元318年建立东晋,其中有个人起了重大的作用,也就是刘禹锡诗词中提到的乌衣巷王谢中的琅琊王氏家族,王导。”

    “在这之后,由于王氏家族掌控朝野,导致君臣不合,后发生王敦之乱。然而王导并没有参与此次叛乱,所以继续委以重任,直至公元339年,王导病逝。”
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